Mia la sirena: Analizar los datos (Mia the Mermaid: Looking at Data)

En la Ciudad de los Héroes eternos no hay magia más poderosa que la magia del destino. Alex Pendra es un adolescente como cualquier otro: le va mal en la escuela, pelea con sus compañeros de clase, sus papas no dejan de castigarlo, y su hermana Valeria es tan molesta que preferiría hacerla desaparecer a como a como dé lugar... ¿o no? Sin saberlo, Alex descubrirá un destino grandioso cuando uno de los temibles seres del Reino de las Sombras secuestra a su hermana, llevándola a un mundo legendario habitado por nobles héroes y valientes elfos, pero también por terribles demonios como...

Lieutenant Kimiyo Yamashita is known for his iron will and nerves of steel, but when Shadow Squadron is tasked with protecting an Iraqi terrorist-turned-politician, even the hardened sniper flinches. Yamashita promises to keep the dirty V.I.P. in his sights at all times . . . but that only makes the itch to pull the trigger more tempting. Fully translated Spanish text.

Cosmo, Humpree y la Princesa Daga regresan... ¡Con más salchichas, más acción y más monstruos! El señor Crostini, el director del Carnaval Cósmico, quiere fichar a Cosmo para su Carnaval, un circo extraño y cargado de monstruos que viaja por el espacio. ¡¿Cómo?! En un abrir y cerrar de ojos, la Salchicha de Neón, el mejor puesto de comida ambulante (¡y volador!) del universo, ha pasado a ser parte del espectáculo que está arrasando en toda la galaxia y ¡Cosmo lo está petando como Domador de Monstruos! Pero tiene un problemilla: Cosmo y sus amigos están en grave peligro y no...

¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Se trata de una recopilación de cuentos que pretende ayudar a las educadoras y los educadores en su labor de mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los pequeños. A partir de cinco cuentos populares con estructuras narrativas simples nos plantearemos preguntas e investigaremos sobre los personajes, sus actitudes y sus acciones. Se trata, en esta etapa temprana, de facilitar el aprendizaje de todo tipo de hábitos intelectuales, emocionales y, por supuesto, ...