Inicio
Educación
Mujeres africanas y Afrodescendientes

Mujeres africanas y Afrodescendientes

Cristina Masferrer
Maribel Arrelucea Barrantes
Florencia Guzmán

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario: Experiencias de exclavitud y libertad en América Latina y África. Siglos XVI al XIX

Cantidad de páginas 176

Categoría:

Educación

Formatos disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descubre esta lectura

Mujeres africanas y afrodescendientes fueron decisivas en la formación de las sociedades del mundo particularmente durante la Colonia

Descubre cómo leerlo

Después de explorar su ficha, descubre las alternativas disponibles para leer este libro.

Descargar en PDF/EPUB

Valoración

Popular

5.0

10 Valoraciones Totales

Libros relacionados de Educación

Wahrnehmungsstörungen und geistige Behinderung nach Félicié Affolter

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Institut für Sonderpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst wende ich mich der Beschreibung von Wahrnehmungsstörungen, insbesondere bei Menschen mit geistiger Behinderung, zu. Im nächsten Schritt gehe ich auf geistige Behinderung im heilpädagogischen Kontext ein, um einen Behinderungsbegriff vorzustellen, welcher für die Ausführungen zu AFFOLTERs Konzept in der heilpädagogischen Arbeit geeignet ist. Dabei werde ich ...

Ver Libro

Gente muy diferente

Érase una vez un abuelo y una abuela, un padre y una madre, y dos nietos, Rodrigo y Andrea. Gente normal y corriente. ¿Normal y corriente? ¡De eso nada! Gente muy diferente...

Ver Libro

Innovación social en educación

El libro que el lector tiene en sus manos es una contribución para el conocimiento de la educación básica de México. La motivación fundamental del trabajo proviene de la necesidad de identificar algunas características esenciales del cambio educativo promovido por la acción social en México en determinado contexto político y administrativo, local o omunitario, por una parte, y por los actores de la educación en sus ámbitos escolares particulares, por la otra. Lo anterior con el fin de destacar las contribuciones que la práctica educativa hace a los procesos de elaboración de...

Ver Libro

Tratado del signo visual

Desde hace tiempo se afirma que la imagen visual es un lenguaje. Este tratado intenta describir por primera vez la gramática general de ese lenguaje. Lejos de ser un esbozo teórico, está ilustrado con ejemplos tomados de todas las culturas del mundo, tanto del pasado como del presente, estudiando la posibilidad de que el lenguaje visual sea universal. El Groupe μ, que hace veinte años investigaba ya con éxito la hipótesis de una «Retórica general» aplicable a todos los lenguajes, es el autor de este cúmulo de reflexiones. Era necesario un equipo interdisciplinar para superar el...

Ver Libro