Paracinema

Matías y sus amigos van a la biblioteca. Penélope quiere que Matías le hace un retrato para la exposición. Sus amigos miran los libros de arte y proponen como hacer el retrato. Después del cuento se muestran las pinturas que vieron Matías y sus amigos en los libros con comentarios sobre cada pintura y unos datos biográficos de los pintores.

Este libro está pensado como una selección de temas que son recurrentes en la disciplina, desde la fonología a la semántica. El desarrollo es " estructural " y " funcional " . Está concebido más como síntesis práctica para un curso universitario que como exposición metódica y teórica. Presupone pocos conocimientos de la materia, aunque a veces se da por sabido el significado de ciertos términos. El material lingüístico es preferentemente hispánico, pues refleja la experiencia docente del autor con alumnos de facultades de Filología Hispánica. El modo de aprender lingüística ...

Algunos niños pueden oír y hablar, pero tienen problemas para comprender o producir enunciados. En esta accesible guía, y siempre a partir de ejemplos concretos de trabajo con niños, Shula Chiat explora todas sus dificultades con las palabras y su significado, las estructuras verbales y los morfemas de función. Esta obra proporciona una excelente y exhaustiva revisión de lo que dicen y hacen los niños con dificultades de lenguaje desde un análisis científico de sus problemas. Resultará de gran ayuda para los estudiantes de lingüística, psicolingüística y terapia del lenguaje....

Si quieres un rato de risa, entonces esta obra es para ti. Se trata de una ardiente y fugaz historia de amor que surge a través del chat entre una chica y un tonto, cuya relación acaba por los celos.