Posmodernidad en la literatura infantil y juvenil

El autor trata de asimilar las conclusiones de sus predecesores en el análisis crítico de esta obra, para llegar a una edición más depurada y acorde al texto original.

RESUMEN: Una comparación entre el poema «Nu» de Manuel Bandeira y «Amores 1.5» de Ovidio muestra semejanzas asombrosas que quedan confi madas en la lectura detallada de ambos y el comentario paralelo. El poema de Ovidio contiene la más hermosa descripción de un desnudo femenino de la literatura latina. Es por eso un texto que representa lo mejor de la Antigüedad. El de Bandeira, tan similar, es un muy bello texto de la literatura brasileña querepresenta lo mejor de la Modernidad. Se confirman la modernidad de Ovidio y la condición de clásico de Bandeira, equiparable a los grandes...

Lope, a lion cub, goes to school with the rest of the youngsters of the savannah. Lope, however, is not like the others. He is the laughing stock of the school. He keeps missing the ball, and he is no good at hunting ... in fact he is awful at it. The thing is, nobody knows that Lope is a short-sighted lion. Fortunately, this is easily solved. Discover how while you enjoy the verses of this wonderful narrative poem. A fun way to introduce the little ones to the thrilling world of poetry. Lope, un cachorro de le�n, va a la escuela junto al resto de cr�as de la sabana. Sin embargo, Lope no...

Los tres autores aquí reunidos —Meister Eckhart (1260-1328), Angelus Silesius (1624-1677) y Paul Celan (1920-1970)—, a pesar de su distancia en el tiempo, parecen tener una misma vocación: crear un lenguaje que escape a toda pretensión interpretativa. Cuando leemos sus textos poéticos no podemos dejar de pensar que ninguna imagen puede ser extraída de su contexto de escritura sin que con ello caiga rota en pedazos en su resistencia a ser trasladada a conceptos. Y por eso los leemos una y otra vez, con la esperanza de que las potentes imágenes que brillan tras los cuerpos de...