Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]
Hopping, skipping, and running prove to be fun but tiring activities, so maybe it is best to have a rest.
Cantidad de páginas 36
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Everyone loves the beach. . . except Chipmunk. Can best friend Bear help change his mind? An early reader for kindergarteners, now in Spanish. A Bank Street Best Children's Picture Book of the Year in Spanish "I like the beach," says Bear. "Not me!" says Chipmunk--and for so many reasons. Too hot, too sandy, and too many fish! As many times as Bear proclaims his love for beach activities, Chipmunk responds with the refrain, "Not me!" As Chipmunk's misadventures pile up, he has to admit, "I am not a beach person." At this story's heartwarming conclusion, Bear asks, "Why did you come?" Chipmunk ...
"Un señor que siempre tiene prisas, que solo piensa en trabajar, tiene que pasear a Plutón antes de ir a la oficina. Pero Plutón es un perro un tanto flotador, con un punto aerostático, que orina en las nubes mientras levita y lleva a su dueño en volandas al trabajo"--
Una nueva aventura de Daniela Golubeva, ¡esta vez junto a su hermana Erika! ¡Una nueva colección de Daniela y Erika! ¡En menudo lío nos hemos metido! Erika y yo estábamos solas en casa cuando recibí un comentario anónimo en YouTube. Nos animaba a participar en un challege suuupermisterioso... y hemos acabado viviendo la aventura más increíble que podríamos imaginar. Nada más aceptarlo, entramos en un mundo de fantasía donde siempre nieva. ¡Incluso más que en Rusia! Erika tenía razón: ese challenge era MÁ-GI-CO. Ahora estamos atrapadas aquí, en un mundo que se está...
¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Se trata de una recopilación de cuentos que pretende ayudar a las educadoras y los educadores en su labor de mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los pequeños. A partir de cinco cuentos populares con estructuras narrativas simples nos plantearemos preguntas e investigaremos sobre los personajes, sus actitudes y sus acciones. Se trata, en esta etapa temprana, de facilitar el aprendizaje de todo tipo de hábitos intelectuales, emocionales y, por supuesto, ...
