Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]
20 Exámenes de 128 reactivos tipo COMIPEMS; escalables al celular, Tablet, laptop y PC. Conforme al temario oficial de la UNAM.
Cantidad de páginas 350
PDF, EPUB, MOBI
3.5
90 Valoraciones Totales
Teoría y práctica de Química con 216 ejercicios. Conforme al temario oficial de la UNAM. Libro electrónico audible y escalable al celular.
Teoría y práctica de Historia Universal con 113 ejercicios. Conforme al temario oficial de la UNAM. Escalables al celular, Tablet, laptop y PC.
Perfecta combinación entre teoría y práctica. 2000 reactivos. Respuestas al pie del problema. Audible. Escalable al celular.
Ni Caperucita, ni Pinocho, ni el lobo feroz, ni el dragón, ni príncipes... ningún personaje clásico de cuentos queda libre del humor hilarante de Rafael Ordóñez y Moni Pérez. Un humor desbordante adecuado para todas las edades.
"Diego necesita responder a la pregunta de su profesora: '¿Qué quieres ser de mayor?'. Pero no tiene ni la menor idea. Por eso, con la ayuda de todos sus amigos, buscará una respuesta. Y entre otros personajes singulares, conocerá a magos que son banqueros, a loros que son filósofos, a padres que viven en submarinos y hasta al propio lector del libro que tienes entre manos. Pero-- ¿encontrará la solución?"--Page 4 of cover.
¿Se avecina otro fin de año sangriento? Nochevieja de 2014: la resistencia contra Amigo abre nuevos frentes; pasado y presente vuelven a unirse inexorablemente; y, desde lo más profundo de una biblioteca de colegio, llega un mensaje escondido en las páginas de un libro que nadie ha tocado desde los años sesenta. . . Continúa el nuevo thriller de Naoki Urasawa, el creador de Monster, en Biblioteca Pachinco.
El programa de habla signada para alumnos no verbales es un programa de comunicación total diseñado para fomentar el lenguaje signado espontáneo. Los términos Habla Signada y Comunicación Total hacen referencia al uso simultáneo de signos y palabras y a las técnicas para su enseñanza. En la mayoría de programas de lenguaje se enseña de forma mecánica a fuerza de repetir. El resultado es que los alumnos no son capaces de utilizar de forma espontánea y en situaciones nuevas, las habilidades aprendidas. Este programa pretende un aprendizaje del lenguaje más espontáneo. Los alumnos...
