Actividades Para Tercer Grado/Activities for Third Grader

Me llamo Jackson y en otoño empezaré quinto de primaria. Cuando sea mayor quiero ser científico de animales. ¿Sabías que un guepardo puede correr a 110km/h? ¿Que una cucaracha sin cabeza puede sobrevivir dos semanas? ¿O que cuando un lagarto cornudo se enfada escupe sangre por los ojos? Honestamente, creo que los hechos son mucho mejor que las historias. No puedes ver una historia. No puedes sostenerla en tu mano para medirla. De hecho, las historias no son más que mentiras. Y a mí no me gusta que me mientan. La regla número uno de todo científico es que siempre hay una...

¿Cómo involucras realmente a los estudiantes en el aprendizaje de la historia? Cuando los estudiantes establecen conexiones personales con la asignatura, están mucho más motivados para aprender. Este libro en español ofrece relatos de la historia de primera mano que brindan una visión personal de los eventos históricos. Presente a los estudiantes a los primeros colonos de California, incluidos John Bidwell, Jim Beckwourth, Jedediah Smith, Sarah Royce, Charley Parkhurst, Kit Carson, el partido Donner y más. Con un diseño visualmente atractivo, este libro presenta texto cautivador,...

A través de una selección de obras de diferentes periodos históricos y lenguajes (pinturas, esculturas, instalaciones, vídeos, fotografías, dispositivos archivísticos...), esta exposición analiza el potencial socializador, transgresor y político que tiene el juego cuando aparece vinculado al espacio público. Se parte de una doble premisa: por un lado, la tradición popular del carnaval nos muestra que existe la posibilidad de utilizar la lógica lúdica para subvertir, reinventar y transcender el orden establecido, lo cotidiano devenido en mero ejercicio de supervivencia; por otro...

Knowing when to say we're sorry means knowing when we've hurt someone, whether it was intentional or not. This is not always easy to do, especially for children. This book presents readers with a variety of relatable scenarios in which young people recognize the need for an apology. Readers follow Louis as he shares an embarrassing secret about Aaron with his other classmates, who make fun of Aaron. Louis feels bad for sharing Aaron's secret. What can he do? Each colorful spread presents a different real-life situation that will instill in readers the importance of knowing when to say, "I'm...