Berlin Modernism

La figura del jefe de obra resulta imprescindible en la construccion actual. Es un vertice en el que confluyen los intereses, muchas veces cruzados, de los distintos agentes del proceso edificatorio definidos en la LOE. Ejercer tan delicada funcion no requiere sin embargo, una titulacion academica especifica. El proposito de este libro es proporcionar conocimientos y fomentar la reflexion a aquellos que desean adentrarse en el complejo mundo de la direccion ejecutiva de las obras. Asimismo, pone en evidencia las carencias que padecen estos profesionales para formarse de forma reglada, de lo...

M. Zarate EL LUGAR URBANO COMO ESTRATEGIA DE CONOCIMIENTO PROYECTUAL EN URBANISMO.A. Magnaghi SCENARI STRATEGICI E PROGETTO LOCALE: VERSO LA BIOREGIONE URBANA. M. Carta PATRIMONIO TERRITORIALE, DESCRIZIONE STRUTTURALE, STATUTI DEL TERRITORIO, SCENARI DI TRASFORMAZIONE E PROGETTI INTEGRATI. CINQUE PUNTI CHIAVE PER UN APPROCCIO TERRITORIALISTA AL PROGETTO E AL GOVERNO DEI NUOVI PAESAGGI Territorial Heritage, Structural Description, Statutes of the Territory, Strategic Scenarios and Integrated Project. Five Key Points for an Innovative Approach to the Project and the Government of New...

Las catedrales góticas, asombrosas hazañas de la construcción y la ingeniería procedentes de un periodo anterior a las estructuras de acero y a las máquinas industriales, siguen resultando, cientos de años después de su construcción, impresionantes por su escala y grandeza. Centrado en la época dorada de la construcción de estos símbolos históricos de la fe cristiana, Cómo construir una catedral examina uno a uno cada elemento de la estructura, desde la planta hasta la culminación de la aguja, y explica el proceso de construcción medieval en detalle. Escrito por uno de los más ...

La enseñanza y el aprendizaje del diseño han tenido variaciones importantes durante el transcurso del último siglo. Los nuevos enfoques para el proyecto de arquitectura han merecido una destacada atención, con resultados en arquitecturas que derivan de la saludable pretensión de indicar caminos innovativos. En nuestro país la enseñanza del proyecto se ha concentrado en actividades de taller, y han sido los talleres de arquitectura el ámbito pionero en la aplicación de este sistema pedagógico y didáctico, según los escritos y la entrevista que contiene esta publicación. En...