Cómo piensan y aprenden los niños

Resumen del Libro

El libro explora las teorías y discusiones acerca de la manera en que los niños piensan y aprenden; analiza los debates teóricos y examina las implicaciones prácticas de la investigación y el conocimiento. Esta edición incluye un capítulo con una nueva perspectiva que subraya los principales desarrollos en la educación durante el decenio de los años noventa. El capítulo sobre matemáticas ha sido retrabajado, e incorporada una sección sobre tecnología de la educación.

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : contextos sociales del desarrollo cognoscitivo

Cantidad de páginas 371

Autor:

David Wood

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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