De Cataluña y España. Relaciones culturales y literarias (1868-1960)

Adolfo Sotelo Vázquez es un académico y escritor mexicano conocido por su amplia contribución en el campo de la filosofía, así como por su labor docente y su influencia en la educación en México. Nació en México en 1948 y ha dedicado gran parte de su vida a la reflexión sobre temas filosóficos, así como a la enseñanza de la filosofía en varias instituciones educativas.

Estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), donde se graduó en Filosofía. Más tarde, continuó sus estudios en Europa, en instituciones de renombre, lo que le permitió absorber diversas corrientes de pensamiento y filosofías contemporáneas. A lo largo de su vida, ha estado profundamente interesado en la relación entre la filosofía y la política, así como en la importancia de la ética en la vida cotidiana.

Además de su labor como educador, Sotelo Vázquez es autor de varios libros y artículos académicos que abarcan una variedad de temas, desde la metodología filosófica hasta el análisis crítico de la sociedad contemporánea. Sus obras se distinguen por un estilo claro y accesible, lo que las convierte en lecturas recomendadas tanto para estudiantes como para aficionados a la filosofía.

Una de sus obras más destacadas es "La filosofía como práctica de la libertad", donde explora las maneras en que la práctica filosófica puede empoderar a los individuos en su búsqueda de la libertad y la autonomía. Además, su trabajo ha sido fundamental para el desarrollo de programas educativos que integran la filosofía en diversos niveles de enseñanza, promoviendo un pensamiento crítico y analítico entre los estudiantes.

En el ámbito académico, ha participado en numerosas conferencias y seminarios, compartiendo su conocimiento con otros filósofos y estudiantes. Su compromiso con la educación y la formación de nuevas generaciones de pensadores lo ha llevado a colaborar con diversas instituciones, así como a impulsar iniciativas que fomentan el diálogo filosófico en la sociedad.

A lo largo de su carrera, Sotelo Vázquez ha recibido varios reconocimientos por su contribución al desarrollo del pensamiento crítico en México. Su enfoque filosófico, que combina la teoría con la práctica, ha inspirado a muchos y ha dejado una huella imborrable en el ámbito educativo.

En resumen, Adolfo Sotelo Vázquez es una figura central en el panorama filosófico y educativo de México. Su dedicación a la filosofía y la enseñanza continúa impactando a estudiantes y colegas, promoviendo un pensamiento crítico que es esencial en el mundo contemporáneo. Su legado perdura en las aulas y en las páginas de sus libros, donde invita a la reflexión y al cuestionamiento de nuestras ideas y creencias más arraigadas.

En la historia de Europa, la Edad Media (o período medieval) duró del siglo V al siglo XV. Comenzó con la caída del Imperio Romano de Occidente y se fusionó con el Renacimiento y la Era del Descubrimiento. La Edad Media es el período medio de las tres divisiones tradicionales de la historia occidental: la antigüedad clásica, el período medieval y el período moderno. En este largo período de mil años hubo todo tipo de eventos y procesos que fueron muy diferentes entre sí, diferenciados temporal y geográficamente, respondiendo tanto a las influencias mutuas con otras...

En breves e irreverentes anécdotas, en las que la acidez y el humor se desbordan sin timidez, México bizarro retrata un país tan surrealista que lo mismo tiene sabor a chiste que a pesadilla. En sus páginas se encuentran episodios como aquel en que una vidente fue contratada por un fiscal para resolver un homicidio, el exótico cortejo fúnebre a la pierna de Santa Anna, la huelga de hambre de un expresidente que dejó al país en la quiebra, la rodilla que Sara García se fracturó a propósito para ser la eterna abuela del cine, la trágica vida de la Mataviejitas y la funesta ocasión...

Para ordenar la historia de la gran megalópolis en que se ha convertido la ciudad de México, el autor ha elegido el camino inverso al que tradicionalmente adopta el historiador: en lugar de partir de los orígenes, empieza su recorrido en la moderna ciudad del siglo XX para retroceder en el tiempo hasta llegar a la gran Tenochtitlán y regresar después a la actual metrópoli posmoderna. El autor nos descubre la ciudad a través de su arquitectura, sus fiestas, su música, su cine y demás manifestaciones culturales.

Resultan indudables los avances experimentados en los últimos cuarenta años en el conocimiento del pasado de nuestras universidades. Hemos asistido, en este período, a una eclosión de publicaciones sobre historia universitaria, con distintas aportaciones en cuanto a teoría, métodos y técnicas historiográficas. Podemos afirmar que, en la actualidad, el investigador cuenta con más medios de trabajo, más referencias y más apoyos institucionales para hacer su oficio. Sin embargo, y a pesar de ello, todavía persisten ciertas carencias o limitaciones en la investigación que impiden que ...