Dos mitades perfectas de un todo

Sara: Estudiar para ganar una beca, había sido el único objetivo de mi vida. Eso me llevó a aterrizar en una escuela pija, llena de niños que lo tienen todo, y aun así, les gusta dañar a los demás. Los peores son los autodenominados como la Élite, Rodrigo y los suyos son los más redomados psicópatas con pedigrí. No me voy a quedar de brazos cruzados viendo como intentan hacerme la vida imposible. Rodrigo: Mi último año debía ser tranquilo, la Élite somos los reyes entre los reyes, los amos de la escuela. Una barriobajera becada ha hecho aparición para poner el orden de mi...

The Time Warp Trio, Joe, Sam and Fred discovers that "When in Rome, you might not really want to do as the Romans do."

Trapped in the middle of a revolution in India, two English children must dress as natives to save their lives. The in-depth account of India's customs, religions, and traditions is thought-provoking and informative. Text copyright 2004 Lectorum Publications, Inc.

Para que los niños sean más felices, saludables y seguros de sí mismos. Freda está contenta de dar un paseo con su clase. Se detiene a ver una vitrina y cuando se da vuelta, sus compañ eros han desaparecido. ¿Qué hará Freda para conseguir que su maestra y sus amigos la encuentren? Young readers can now enjoy Stuart J . Murphy's adventures in Spanish. Freda is excited to go on a class field trip. But after she stops to look in a store window, she can't find her group. See what Freda does to help her teacher and friends find her. Part of the sixteen book I SEE I LEARN® series for...

Computer science is all around us, at school, at home, and in the community. Anyone can learn computer science, even at the elementary school level. This book delves into essential computer science concepts using age-appropriate language and colorful images. The computer science topic is paired with an age-appropriate curricular topic to deepen readers' learning experience. The instructional guide on the inside front and back covers provides: Vocabulary, Background knowledge, Text-dependent questions, Whole class activities, and Independent activities.