El arte perdido de educar

Michaeleen Doucleff es una reconocida autora y periodista estadounidense, cuyo trabajo se ha centrado en la intersección de la salud, la ciencia y la crianza. Doucleff es mejor conocida por su libro titulado “Hunt, Gather, Parent: What Ancient Cultures Can Teach Us About the Lost Art of Raising Children”, donde explora la crianza a través de la lente de diferentes culturas y tradiciones ancestrales.

Doucleff se graduó en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, donde obtuvo su título en biología. Su interés por la ciencia y la salud la llevó a una carrera en el periodismo científico, y ha trabajado para prestigiosas publicaciones como The New York Times y NPR. Durante su tiempo en NPR, Doucleff se desempeñó como corresponsal de salud y ciencia, cubriendo importantes temas relacionados con la salud pública y los avances científicos.

La autora ha sido reconocida por su capacidad para comunicar información compleja de manera accesible, lo que la ha convertido en una voz respetada en su campo. La combinación de su formación científica con su experiencia en el periodismo le ha permitido desentrañar temas de crianza, salud y nutrición desde una perspectiva informada y empática.

En “Hunt, Gather, Parent”, Doucleff no solo comparte sus observaciones e investigaciones, sino que también narra su propia experiencia como madre. A través de su viaje personal, examina cómo las prácticas de crianza de comunidades de todo el mundo pueden ofrecer soluciones a los desafíos que enfrentan los padres en la actualidad. Su enfoque se centra en la idea de que los métodos de crianza deben ser adaptativos y que los padres pueden aprender de las tradiciones de otras culturas para fomentar una crianza más consciente y efectiva.

Además de su libro, Doucleff ha compartido sus ideas y descubrimientos a través de conferencias, talleres y en sus intervenciones en programas de radio y podcasts. Su objetivo es inspirar a los padres a redescubrir la sabiduría de las prácticas de crianza ancestrales y a crear un entorno más saludable y aventurero para sus hijos.

El estilo de escritura de Michaeleen Doucleff es directo y reflexivo, lo que resuena con muchos lectores. A menudo, sus escritos combinan anécdotas personales con investigaciones científicas, brindando una perspectiva única que resalta tanto la emoción como la lógica detrás de la crianza. Su trabajo continúa impactando a padres y educadores, ofreciendo nuevas perspectivas sobre cómo cultivar una relación más significativa y saludable con los niños.

En resumen, Michaeleen Doucleff es una influyente figura en el ámbito del periodismo de salud y la crianza, cuyas contribuciones han ampliado el entendimiento de cómo las prácticas culturales pueden enriquecer la experiencia de ser padre en el mundo moderno. Su investigación y su enfoque auténtico han resonado con un amplio público, convirtiéndola en una voz importante en la conversación sobre la crianza y la salud infantil.

La hiperactividad, como trastorno de la conducta en los niños, por lo general es fácil de detectar; tanto en casa como en el colegio manifiestan distintas conductas que pueden enlentecer el diagnóstico y, por consiguiente, el tratamiento a seguir.

Explains the author's 14 principles and targeted action steps for building a loving, long-lasting relationship.

Pon alegría y romanticismo en tu matrimonio. Demuestra a tus hijos lo mucho que significan para ti. Exprésale a tu amigo lo mucho que lo aprecias con 52 maneras de decir «Te amo».

Cada día son más las parejas que se rompen y estudios bien Documentados afirman que las secuelas para todos los miembros implicados (la pareja y los hijos) pueden ser serias y duraderas. El libro de Carmen Serrat Varela y Miren Larrazabal, psicólogas especialistas en sexología y terapia de pareja, propone recursos para afrontar una situación tan delicada como una separación de pareja o una ruptura amorosa y tiene como objetivo proporcionar ayuda para afrontar esta crisis, amortiguando el dolor emocional que pueda causar y aminorar las consecuencias negativas.