El cascarón protector en niños y adultos

Frances Tustin fue una destacada psicoanalista británica reconocida por sus contribuciones en el campo del psicoanálisis infantil y su enfoque innovador hacia la psicoterapia. Nacida en 1913, Tustin dedicó su vida al estudio de la mente humana, especialmente en relación a los trastornos del desarrollo y su impacto en la vida emocional de los niños.

Una de las principales características de la obra de Tustin fue su énfasis en la importancia del vínculo entre madre e hijo. Creía que la calidad de esta relación temprana era fundamental para el desarrollo emocional sano de los niños. A lo largo de su carrera, trabajó con numerosos niños que presentaban dificultades emocionales severas y encontró que muchos de estos problemas estaban profundamente arraigados en la dinámica familiar y las relaciones tempranas.

Frances Tustin también fue innovadora en el uso de técnicas de juego y arte como herramientas terapéuticas, lo que la llevó a desarrollar un enfoque vanguardista en el tratamiento de niños con dificultades emocionales. En sus sesiones, utilizaba materiales artísticos y juguetes para ayudar a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos, facilitando así su comprensión y sanación emocional.

Entre sus obras más importantes se encuentran "Autistic States in Children" y "The Protective Shell in Children", donde Tustin explora en profundidad las experiencias de niños autistas y los mecanismos de defensa que desarrollan para protegerse de la angustia emocional. En estos libros, ofrece una visión conmovedora y profunda sobre la experiencia interna de los niños autistas, destacando su necesidad de protección y conexión emocional.

Además de su trabajo clínico y teórico, Tustin fue una figura activa en el desarrollo profesional de la psicoterapia infantil. Ayudó a fundar la Institución Psicoanalítica de Londres y fue miembro de diversas sociedades psicoanalíticas, donde compartió sus ideas y colaboró con otros profesionales en la búsqueda de mejores métodos de tratamiento para niños con trastornos emocionales.

A lo largo de su vida, Frances Tustin se mantuvo comprometida con la investigación y el desarrollo en su campo. Su legado perdura en la forma en que los profesionales de la salud mental comprenden y tratan los trastornos emocionales en la infancia. Su trabajo ha influenciado a generaciones de terapeutas y psicólogos, guiándolos hacia un enfoque más empático y comprensivo en su práctica.

Frances Tustin falleció en 2014, pero su impacto en el psicoanálisis y la terapia infantil continúa siendo reconocido y valorado. Su enfoque compasivo y su dedicación a la comprensión de la mente infantil siguen siendo una fuente de inspiración para muchos en el campo de la psicología.

Unlike IQ, emotional intelligence can be developed in kids at all ages and stages of life. Filled with practical parenting techniques, this book offers a diversity of activities that help young people resolve their problems, cooperate with others, and increase their self-confidence.

El esperado libro de Jordi Wild, uno de los youtubers más populares de España y creador de The Wild Project, el pódcast más escuchado. Ni eres el centro del universo ni todos tus sueños van a cumplirse. Olvídate de las chorradas de los libros de autoayuda y de los gurús baratos que intentan hacerte creer que «si quieres, puedes»; de los crypto bros que te harán millonario sin trabajar y de los que te dicen que seas tu propio jefe mientras se graban en la piscina de la casa de sus padres. Aquí no encontrarás recetas mágicas ni los cinco pasos que tienes que seguir para SER FELIZ....

El número doble 45-46 propone una antología de textos presentados durante el Coloquio Treinta años sin Letra por letra, realizado en la Ciudad de México el 30, 31 de enero y 1° de febrero de 2015. Tras el coloquio, ya no era posible sostener la tesis de que el libro de Jean Allouch, Letra por letra. Traducir, transcribir, transliterar, no había sido considerado como una lectura fundamental, al menos por un cierto número de gente. Tal cuestión dio por resultado decir “Treinta años con Letra por letra”. Desde luego, además se apuesta a que este número de litoral excite el deseo...

Esta segunda edición de Comunicarnos sin daño parte de las inquietudes de los autores de incorporar nuevos elementos de reflexión acerca de cómo promover formas de comunicación que alienten la reconciliación nacional y favorezcan la salud mental de los colombianos y las colombianas. Desaprender y desnaturalizar las formas violentas de comunicación que han permeado la vida en sociedad con el fin de aprender a comunicarnos para una convivencia pacífica y saludable no es una tarea fácil, pues no solo demanda esfuerzo, creatividad y compromiso, sino también apertura y suficiente...