El conocimiento compartido

El objetivo de este libro es exponer un método de análisis del discurso centrado en las ideas del emisor pero no ceñido a las ideas de propio discurso, sino a toda la concepción del mundo emisor: al modelo del mundo que ha dirigido la formación de dicho discurso, sobre el cual éste nos dará pistas exactas. Por tanto, no se trata de un tipo de análisis estrictamente lingüístico, sino de un análisis psicolingüístico del discurso, que estudia cómo se relacionan, específicamente, las emisiones lingüísticas completas –los discursos- con la mente del emisor –su conciencia, su...

What cities were there in early 16th-century Spain? With how many inhabitants? Were they fortified? And how many leagues apart were they? Those are the questions that Ferdinand Columbus tried to answer in his Vocabulary containing the names of the places and kingdoms of Spain. The present edition reconstructs the "cosmographic" endeavor of Christopher Columbus’ youngest son based on two codices from the Biblioteca Capitular y Colombina of Seville.

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La obra constituye una magnífica obra de referencia para el hablante de raíces anglófonas que estudia español como lengua extranjera porque en él se aborda, desde una óptica contrastiva español-inglés y con gran sencillez y claridad expositiva, un área de la gramática española cuya adquisición y aprendizaje suele resultarle bastante problemática al estudiante extranjero: el paradigma de los verbos atributivos que denotan cambio de estado.