Estudios multirreferenciales sobre educación y currículo: propuestas en contexto glocal

Este libro condesa los resultados de investigación en torno a la reflexión de las prácticas de enseñanza de varios profesores de las facultades de Comunicación, Educación, Enfermería y Rehabilitación, Filosofía Ciencias Humanas, Medicina y de unidades especiales, como el Centro de Tecnologías para la Academia y el Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, de la Universidad de La Sabana, Chía, Colombia. La riqueza de esta investigación radica en poder cruzar y contrastar los temas de reflexión en la práctica de evaluación desde cúspides diversas, centradas en los...

El presente libro recoge los resúmenes del II Congreso Internacional sobre Lenguaje Científico en el Ámbito Académico, intervenciones que tendrán lugar durante el mes de junio de 2019 en la Universidad de Jaén. El objetivo principal de este evento es dar a conocer los distintos proyectos sobre escritura académica, difundir las tendencias y líneas de investigación actuales sobre lenguaje científico. Asimismo, se aspira a que sirva para departir sobre los usos específicos del lenguaje científico.

Relato del sueño de un grupo de maestras que ha hecho realidad su proyecto de escuela. Una apuesta innovadora acerca del crecimiento y de las comunidades de aprendizaje.

Enseñar a los niños los elementos principales de la teoría musical no es siempre fácil, sobre todo si al trabajodesarrollado de forma oral no le siguen actividades por escrito. Este libro se propone no sólo exponer cada tema de forma participativa mediante viñetas, sino presentar continuación toda una serie de ejercicios que fijen las nociones aprendidas de forma primordialmente lúdica.