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La evaluacion de lo que aprenden los ninos ha ido adquiriendo cada vez mas importancia, por lo que era necesario un libro como este, en el que se abordaran metodos formales e informales de evaluar su trabajo y sus progresos. Hoy en dia, la evaluacion desempena un papel decisivo: los centros, los ensenantes y los alumnos suelen ser juzgados por los resultados obtenidos en examenes y en pruebas estatales. Pero el aprendizaje de los alumnos no suele formar parte del debate, y por ello Ted Wragg coloca en su centro lo que aprenden realmente. El libro se divide en seis unidades centradas en temas como los siguientes: Principios y objetivos de la evaluacion.Evaluacion escrita, oral y practica.Autoevaluacion.Politicas generales de cada centro. Desarrollo y evaluacion del personal docente.La inclusion de muchas actividades practicas, temas de discusion, fotografias, ilustraciones y estudios de casos hacen de este libro un instrumento muy util para los ensenantes, tanto principiantes como experimentados, de los centros de primaria.