Física para la ciencia y la tecnología, Vol. 1C: Termodinámica

Paul Allen Tipler, nacido el 21 de diciembre de 1941, es un destacado físico estadounidense, conocido principalmente por su trabajo en la educación de la física y su contribución a la popularización de la ciencia. Su carrera se ha centrado en la enseñanza de la física y el desarrollo de textos educativos que han sido utilizados en universidades y escuelas a nivel internacional.

Tipler obtuvo su doctorado en física en 1971 en la Universidad de California, Berkeley, una de las instituciones más prestigiosas en el ámbito de la física. Su enfoque académico se ha centrado en la física moderna, y es considerado un pionero en la forma de presentar conceptos complejos de manera accesible para los estudiantes. Uno de sus logros más destacados es el libro "Physics for Scientists and Engineers", coescrito con Gene Mosca, que ha sido un texto fundamental en cursos de física en diversas instituciones a nivel mundial.

El libro de Tipler se caracteriza por su enfoque claro y estructurado, lo que facilita la comprensión de principios físicos complejos. La obra ha sido revisada y actualizada en múltiples ediciones, reflejando los avances en la ciencia y la educación a lo largo del tiempo. A través de este texto, Tipler ha influido en generaciones de estudiantes, inspirando a muchos a perseguir carreras en ciencia y tecnología.

En su labor como docente, Tipler ha enfatizado la importancia de la enseñanza práctica de la física, integrando experimentos y aplicaciones del mundo real en el aula. Su filosofía pedagógica se basa en la idea de que la física no es solo una serie de ecuaciones, sino una herramienta valiosa para entender el universo que nos rodea.

A lo largo de su carrera, Paul Allen Tipler ha recibido numerosos premios y reconocimientos por su contribución a la educación en ciencia y su trabajo en la divulgación científica. Ha participado en conferencias y seminarios a nivel nacional e internacional, promoviendo la necesidad de una educación científica sólida y accesible.

Además de su labor como autor y docente, Tipler ha colaborado en investigación en diversas áreas de la física, incluyendo la relatividad y la cosmología. Su pasión por la ciencia y la educación continúa siendo una fuente de inspiración para estudiantes y educadores por igual.

En resumen, Paul Allen Tipler es más que un físico y autor; es un educador comprometido cuya obra ha dejado una marca indeleble en el campo de la enseñanza de la física. Su legado perdura a través de los muchos estudiantes y científicos que han sido influenciados por su enseñanza y sus escritos.

Esta nueva edición de la ya conocida obra de Raymond A. Serway y John W. Jewett Jr., además de conservar la gran capacidad didáctica que la ha caracterizado, ahora cuenta con el respaldo de las herramientas tecnológicas que proveen de un mayor soporte al usuario a lo largo del curso.

Biographies and bibliographies of members are included in many of the volumes. Lists of members are usually given on covers of the numbers.

Como en La vida maravillosa o en «Brontosaurus» y la nalga del ministro, S. J. Gould despliega en este libro las maravillas de la naturaleza y fija nuestra atención sobre algunas cuestiones enigmáticas: ¿qué nos dicen el extraño pulgar del panda, las migraciones de las tortugas marinas y la diversidad de los «peces pescadores» acerca de las imperfecciones que hacen de la naturaleza «una magnífica chapucera y no un divino artífice»? ¿Qué prejuicios racistas se esconden tras el término «mongolismo», acuñado por Down? ¿Cabríamos dentro de la célula de una esponja? Pero S....

"En El Ladrón de Cerebros, Pere Estupinyà se infiltra en los principales laboratorios y centros de investigación del mundo con el objetivo de robar el conocimiento de los verdaderos héroes del siglo XXI, los científicos, y compartirlo con sus lectores. Así, a través de las amenas historias de este libro terminarás familiarizado con los debates más candentes en neurociencia, cosmología, genética, psicología humana, sociología de la ciencia, o cambio climático."--Contratapa.