Gramática de la argumentación

Hay muchas razones para estar insatisfechos y aun por momentos desesperados con respecto a las habilidades para leer y escribir que presentan los de por sí pocos mexicanos que acceden a la educación media superior y superior, por no decir los poquísimos que se gradúan e incluso emprenden estudios de posgrado. Con mucha frecuencia escuchamos los lamentos acerca de la falta de comprensión de textos leídos, así como de los errores de ortografía, puntuación y en general redacción de los textos escritos por ellos. Con todo, una de las fallas más profundas y de mayores consecuencias,...

Editorial Saluda del Presidente de la Asociación de Belenistas de Guadalajara Saluda del Presidente de la Federación Española de Belenistas (FEB) Oración de San Francisco Monumentos Alcarreños: La Antigua: Breve historia del Santuario y de las obras realizadas Entidades Alcarreñas: Historia de la Cofradía de La Antigua Patrimonio Alcarreño: Imagenes de la Navidad en Cifuentes Tradiciones Alcarreñas: Rondas de Reyes en Guadalajara Historia: Historia de las exposiciones Nuestras Actividades: Concurso 2013 Comida Navideña: Cardo con piñones y cava Nuestras Actividades: Belén...

Entre ausencias y presencias ausentes analiza las representaciones sociales a través de las cuales se (in)visibiliza la dimensión histórica de lo negro, en las explicaciones acerca del periodo colonial que proponen los textos escolares de ciencias sociales publicados en Colombia desde 1991 hasta la actualidad. El estudio de dichos dispositivos pedagógicos se apoya en tres núcleos de discusión: la ausencia de África y la diáspora africana como referentes históricos; las concepciones esencialistas acerca de la esclavitud, y las nociones restringidas de mestizaje. Estos núcleos...

Esta obra ha sido planteada didácticamente por competencias. Más allá de modas pedagógicas y didácticas programáticas, más allá del apego a lineamientos globalizadores, por competencia debe entenderse aquella habilidad o cualidad integral que permite al educado la adquisición y aplicación de conocimientos, la comprensión y el desarrollo de facultades, el reconocimiento y la formación de hábitos, así como la crítica y al afianzamiento de valores éticos, cívicos e históricos a través del pasado, presente y futuro.