Hábitos lectores y animación a la lectura

Este trabajo es el resultado de una investigación, de carácter histórico, literario y documental, que ha tenido como objetivo recoger, seleccionar, documentar y estudiar todo el material disponible de y sobre la literatura infantil y juvenil que los españoles crearon en el exilio mexicano, tanto lo que respecta a las obras originales como lo referente al campo de las aportaciones críticas y teóricas. Hemos explorado no sólo la creación literaria sino también la labor de ilustradores, editores, impresores y maestros exiliados, destacando las implicaciones sociológicas y educativas de ...

’Presente y futuro de la literatura infantil’ recoge las ponencias del X Curso de Verano de Literatura Infantil que, con el mismo título, organizó la UCLM, desde su Vicerrectorado de Extensión Universitaria, en el mes de julio de 1999. En el libro se ofrecen diversos estudios sobre aspectos diferentes de la Literatura Infantil, como los géneros y el lenguaje literario, la crítica y la difusión, la literatura de transmisión oral, el concepto de clásico, el papel de las ilustraciones en el libro infantil o las relaciones de la Literatura Infantil con la Literatura en su conjunto.

El objetivo de este libro es servir de introducción a la enseñanza de la poesía en las aulas, y va dirigido principalmente a educadores o futuros educadores, aunque también lo pueden encontrar útil aquellos alumnos de diversos niveles y especialidades que quieran una guía para iniciarse en la lectura y disfrute de la poesía, y cualquiera que esté interesado en este antiguo arte. Ha sido intención de los autores proporcionar a los docentes y lectores los elementos imprescindibles para realizar una lectura de la poesía con rigor y profundidad y poner a su disposición algunas...

Este segundo libro de Sohbats (enseñanzas, discursos inspirados), Un tren llamado sufismo, las estaciones del corazón y del recuerdo, nos lleva por un auténtico viaje, en el que, de asegurar nuestro boleto y nuestro lugar, seguro podremos descubrir los tesoros escondidos que están dentro de este tren. In Sha Allah (si Dios lo quiere), nos permita descubrir y conocernos a nosotros y a nuestro Señor. Los invitamos a leer y reflexionar sobre estas lecciones de vida para encontrar una manera de alejarnos de los vagones obscuros de nuestros egos, encontrar las estaciones luminosas que nuestro ...

En la tapa contemplamos la escena de Odiseo y Circe, del Parmigianino ÑGirolamo Francesco Maria MazzolaÐ (1503Ð1540). La hechicera Circe da de beber su p-cima a Odiseo con la ilusi-n de convertirlo en animal y retenerlo a su lado, como ya hab'a hecho con sus incautos compa-eros. Odiseo ÑUlisesÑ, quien lucha por retornar a sus amores raigales Ñla patria, el hogarÑ y no hace m+s que toparse con obst+culos que intentan apartarlo de la meta que persigue con todo el ardor de su alma, es s'mbolo del hombre en busca de su plenitud y de cuanto da sentido a su vida; por tanto, del Bien que es...

Recopilación de trabajos sobre los comienzos del cristianismo en Palestina. Los dos primeros capítulos estudian la transmisión de los recuerdos sobre Jesús en la tradición oral y en el Documento Q. Otros tres están dedicados a algunos aspectos centrales del ministerio público de Jesús (su actitud filial, sus exorcismos y sus sanaciones). Los cuatro restantes, en fin, indagan sobre los primeros grupos de discípulos que continuaron el proyecto iniciado por Jesús en Galilea y Judea. El estudio de estos primeros grupos de discípulos reviste una especial dificultad, porque es muy poco...

Tomado del libro: “Ya nos los dijo, y sus palabras son como manantial que corre mostrando el curso de los acontecimientos mundiales. El nos propuso indagar en las Sagradas Escrituras y que veláramos—nuestra generación—porque “no sabéis a qué hora ha de venir vuestro Señor” (Mt 24:9,35,42); y que “os entregarán para ser afligidos, y os matarán; y seréis aborrecidos de todas las gentes por causa de mi nombre”, anunciando esos martirios que comienzan a amontonarse por todas las naciones”. CONTENIDO: 1-Prólogo del autor. 2-Preámbulo a lo ya dicho. 3- La Divinidad de...