Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

Implicar al cerebro reconectado

Resumen del Libro

Libro Implicar al cerebro reconectado

La mayoría de los resultados de las investigaciones que se recogen en este libro son parte de un área relativamente nueva de investigación académica conocida como neurociencia educativa. Este campo explora cómo los resultados de las investigaciones de la neurociencia, la educación y la psicología pueden aclarar nuestra forma de entender la enseñanza y el aprendizaje, y si tienen implicaciones para la práctica educativa. Este enfoque interdisciplinar garantiza que las recomendaciones de las prácticas de enseñanza estén fundamentadas en estudios científicos sólidos.

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : Efectos de la tecnología en la reconexión del cerebro de los alumnos

Cantidad de páginas 224

Autor:

  • David A. Sousa

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

5.0

81 Valoraciones Totales


Biografía de David A. Sousa

David A. Sousa es un destacado educador y autor estadounidense, reconocido por su trabajo en el campo de la educación y la neurociencia. A lo largo de su carrera, ha dedicado su vida a investigar y comprender cómo el cerebro aprende, lo que lo ha llevado a desarrollar estrategias efectivas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en las aulas.

Sousa obtuvo su licenciatura en educación y luego completó su maestría en administración educativa. A lo largo de su trayectoria, ha trabajado como docente y administrador en diversas instituciones educativas, lo que le ha permitido tener una visión amplia de los desafíos y oportunidades que enfrentan los educadores en su labor diaria.

Uno de los grandes aportes de Sousa al ámbito educativo es su capacidad para traducir los descubrimientos científicos en prácticas educativas aplicables. Su filosofía educativa se centra en la necesidad de comprender el funcionamiento del cerebro para poder diseñar métodos de enseñanza que se alineen con la manera en que los estudiantes aprenden de manera natural. Sousa ha enfatizado en la importancia de considerar factores como la memoria, la atención y la motivación en el proceso educativo.

Entre sus obras más destacadas se encuentran libros que han sido utilizados como referencia en el ámbito educativo, tales como How the Brain Learns y How the Brain Influences Behavior. En estos textos, Sousa explora diversas teorías sobre el aprendizaje y proporciona estrategias prácticas para los educadores. Sus libros han sido adoptados por escuelas y universidades, convirtiéndose en recursos valiosos para aquellos que buscan mejorar su práctica docente.

A lo largo de su carrera, Sousa ha dado numerosas conferencias y talleres en los que comparte sus conocimientos sobre neuroeducación. Su enfoque se basa en la idea de que la educación debe ser un proceso integral que considera no solo el contenido académico, sino también el bienestar emocional y social de los estudiantes. En sus charlas, Sousa destaca la necesidad de crear ambientes de aprendizaje que fomenten la curiosidad y la creatividad, permitiendo a los estudiantes desarrollar habilidades críticas para el siglo XXI.

Además de su trabajo como autor y conferencista, Sousa ha colaborado con diversas instituciones educativas y organizaciones en la implementación de programas que integren la neurociencia con la práctica pedagógica. Su contribución ha sido fundamental para el desarrollo de nuevas metodologías de enseñanza que priorizan el aprendizaje activo y la participación del estudiante.

El legado de David A. Sousa en el campo de la educación es innegable. Su capacidad para conectar la ciencia del aprendizaje con las prácticas educativas ha impactado a miles de educadores y estudiantes en todo el mundo. A medida que la neurociencia continúa avanzando, es probable que sus ideas y enfoques sigan influyendo en la forma en que se enseña y se aprende en las aulas del futuro.

En resumen, el trabajo de David A. Sousa ha sido pionero en la intersección de la educación y la neurociencia. Su compromiso con la mejora de la enseñanza y el aprendizaje a través de la comprensión del cerebro humano ha dejado una huella significativa en el ámbito educativo, brindando herramientas valiosas para educadores y estudiantes por igual. Con cada publicación y presentación, Sousa continúa inspirando a generaciones de educadores a adoptar un enfoque basado en la evidencia para mejorar la experiencia educativa.

Libros relacionados de Psicología

¿Por qué peleamos tanto?

Libro ¿Por qué peleamos tanto?

¿Por qué peleamos tanto? ¿Por qué nuestras peleas más fuertes son con los seres que más amamos? ¿Por qué nos cuesta tanto aceptar que nuestra pareja es tan diferente de nosotros? ¿Y si en lugar de querernos tanto probamos a querernos bien? La mayoría de veces nos arrepentimos de tener peleas, pero ¿conoces a alguien que, mientras está peleando, quiere perder su pelea? Algunas personas evitan pelear pero canjean su libertad por la tranquilidad, y esto es aun más dañino. Las peleas no solamente lastiman, sino que pueden destruir una relación. Por eso, debes enterarte de una vez...

Desarrollo cognitivo y educación

Libro Desarrollo cognitivo y educación

Desarrollo cognitivo : Más allá de la información dada - El curso del desarrollo cognitivo - La perfectibilidad de la inteligencia - Cultura y desarrollo cognitivo - Pobreza e infancia - Educación y desarrollo humano - La educación como invento social - La disponibilidad para aprender - El desarrollo de la mente - Una asignatura para el hombre - Consideraciones sobre la reforma escolar.

MODERN ROMANCE

Libro MODERN ROMANCE

Una investigación profunda, reflexiva y divertida de los placeres y los peligros del cortejo moderno de la mano de una de las voces cómicas más afiladas de la actualidad. Ganador del Goodreads Choice award 2015 Llegados a un punto, cada uno de nosotros se embarca en un viaje en busca del amor. Conocemos gente, quedamos, nos metemos en una relación o salimos de ella, y todo con la esperanza de encontrar a alguien con quien compartir la vida. Parece algo corriente, lo que siempre se hacía y hacía todo el mundo, pero las cosas eran muy distintas tan solo hace algunas décadas. Los solteros ...

EVALUACIÓN, PLANIFICACIÓN Y CONCRECIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA EN CASOS DE RETRASO MENTAL Y AUTISMO

Libro EVALUACIÓN, PLANIFICACIÓN Y CONCRECIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA EN CASOS DE RETRASO MENTAL Y AUTISMO

Entre los cambios más positivos en los últimos años en Educación Especial, está el del rechazo de las etiquetas debido al efecto negativo producido en el niño. Se ha comenzado a abordar las necesidades especiales des de una perspectiva diferente cuya característica principal es que no se centra en el niño sino en la interacción del niño con su entorno y contexto educativo. De esto se deriva que ya no estemos ante un déficit sino ante una necesidad educativa especial. Las dificultades de aprendizaje de los alumnos tienen un carácter fundamentalmente interactivo, pues dependen tanto ...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas