La Centralidad Del Trabajo

Escuchar, entender, proteger, amar y educar, sin lugar a dudas son los verbos que mejor expresan la esencia del libro "Habla con tu hijo," un libro cuyo enfoque recae en la edificacion de una relacion armoniosa entre tu y tu hijo. El libro te ensena a ver "mas alla de las palabras" ya que, segun dice la autora misma: "A veces las palabras son una muralla en la que nos encaramamos para saludarnos unos a los otros, luego bajamos de nuevo a las profundidades de nuestro ser, un ser que solo nosotros mismos conocemos." Y cual es la realidad de tu hijo? No se trata solamente de conocer o...

Nueva edicion que jerarquiza el abordaje interdisciplinario y, con un lenguaje claro y sencillo, describe la sintomatologia, las claves para el diagnostico y las diferentes modalidades terap‚uticas. Detalla los nuevos f rmacos disponibles en la actualidad, profundiza el estudio del diagnostico diferencial entre ADD-ADHD y la estructura narcisistica de personalidad e incluye un listado de asociaciones y sitios web de utilidad.

¿Sientes con frecuencia temor ante la enfermedad y la muerte, ansiedad por el futuro, rabia e impotencia por las injusticias de que has sido objeto? ¿Te has sentido estresado en tu trabajo, deprimido por una separación, decepcionado por la marcha del mundo, enganchado a una relación tóxica? ¿Has pensado, en suma, que la vida es una cuerda floja y tú un funambulista acechado por el vértigo, temiendo caer? Fortalecer tu santuario interior para que nada te robe la paz es el objeto de este libro. A través de 15 técnicas desvela las claves de una vida serena; una vida en la que hayamos...

La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, una gran parte de las terapias eficaces de las que disponemos para la población infanto-juvenil se dirigen únicamente a un trastorno emocional o a un subconjunto pequeño de trastornos de este tipo.Los protocolos ...