Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

La ley general de educación y financiamiento de la reforma educativa

Resumen del Libro

Libro La ley general de educación y financiamiento de la reforma educativa

La ley general de educación y financiamiento de la reforma educativa: análisis de su desarrollo Resumen Con la entrada en vigor de la Constitución Española y con su publicación en el Boletín Oficial del Estado el 29 dediciembre de 1978, se inicia la necesaria reforma del Sistema Educativo con la aprobación por las Cortes Generales de Leyes Orgánicas Reguladoras del Estatuto de los Centros Escolares, Reguladoras del Derecho a la Educación, de laReforma Universitaria y de Ordenación General del Sistema Educativo, no exentas de polémicas y de recursos ante elTribunal Constitucional.Una vez que se justifican las razones del estudio de la Ley General de Educación, se analiza el contexto jurídicopolítico de que se partía y las normales legales que inspiraban la legislación educativa anterior a la Constitución, parapasar al estudio en profundidad de la Educación Preescolar, la Educación General Básica, del Bachillerato Unificado y Polivalente, de la Educación Especial, de la Educación Permanente de Adultos, de la Enseñanza Universitaria, sobre Titulación del Profesorado, sobre la Administración Educativa Central y Periférica, y de forma concreta y detallada sobre el Servicio de Inspección Técnica y sobre la Inspección de Servicios.También se analiza todo lo relacionado con el Financiamiento de la Ley General de Educación, con los Principios de la Gratuidad de la Enseñanza y de Igualdad de Oportunidades Educativas, para terminar con unas conclusiones y una recopilación de las normas legales más significativas que han sido consultadas.En cada uno de los capítulos se parte de la legislación aplicable antes de la Ley General de Educación, para proseguir con lo que se establece en la citada Ley y, posteriormente, hacer el análisis de su cumplimiento, lagunas,deficiencias y contradicciones en su desarrollo.

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : análisis de su desarrollo

Cantidad de páginas 336

Autor:

  • Juan Francisco Martínez Tirado

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

3.6

39 Valoraciones Totales


Libros relacionados de Educación

Ideal y Realidad de La Reforma Universitaria

Libro Ideal y Realidad de La Reforma Universitaria

La autora de este libro realiza un análisis de la reforma universitaria. El estudio, aun cuando se limita a una sola universidad pública, permite ejemplificar el contexto en el cual las universidades públicas de México realizaron los procesos de cambio. Transformaciones o innovaciones, que en el transcurso del tiempo se duda de si realmente ocurrió tal reforma. La Universidad Autónoma de Nayarit realizó una reforma desde el año 2000 y a la fecha es conveniente analizar si mantiene, recupera, o pierde los valores fundamentales de la educación pública. Valores expresados en el...

El gran juego de la ortografía

Libro El gran juego de la ortografía

¿Eres un buen detective? ¿Se te da bien pillar a los sospechosos? ¿Y qué tal si para cazarlos tienes que pillar faltas de ortografía? En este juego encontrarás el camino hacia los escondites de los delicuentes a través de pistas ortográficas. ¡Demuestra cómo controlas la ortografía y sé el primero en atraparlos!

Junta de vecinas

Libro Junta de vecinas

El lector encontrará en esta antología una cierta orfandad y dispersión. No hay una imagen que represente este conjunto ni un eje común tan evidente que guíe las producciones de estas autoras. Sí nos encontraremos con una combinación heterogénea que supongo burla la homogeneidad propuesta por los proyectos de un sujeto masculino que da uniformidad a lo disperso, a lo plural. Un conjunto de autoras que no responde necesariamente a la subordinación en el marco de las estructuras de poder y el oficialismo. Las autoras que firman este libro van desde el realismo a la ciencia ficción, de ...

Evaluar

Libro Evaluar

Evaluar es una operación de la mente que se manifiesta independientemente de toda intencionalidad formativa. La evaluación aparece como un acontecimiento en cierto modo inevitable y necesario, dado que nuestra naturaleza limitada nos obliga a decidir sobre el valor de todo aquello que nos rodea. Por tanto, el hecho de evaluar, antes de ser una acción mental, es una experiencia. Este libro estudia la operación mental de evaluar, observándola a través de la lente de diferentes teorías y epistemologías, cada una de las cuales presenta sus puntos fuertes y sus debilidades, para después...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas