La nave que somos

Enver Joel Torregroza Lara es un destacado académico y profesional en el campo de la educación y la investigación. Nació en Colombia, donde desarrolló una pasión por el conocimiento y el aprendizaje desde una edad temprana. Su formación académica se ha enfocado en áreas como la pedagogía, la ciencia educativa y la investigación social, lo que le ha permitido contribuir significativamente al desarrollo de nuevas metodologías y enfoques educativos en su país y más allá.

Enver completó sus estudios superiores en una universidad de prestigio, donde se destacó por su dedicación y compromiso con la excelencia académica. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas instituciones educativas, tanto en el ámbito público como privado, lo que le ha proporcionado una perspectiva amplia sobre las necesidades y desafíos del sistema educativo colombiano.

Su trayectoria profesional incluye la implementación de programas innovadores dirigidos a mejorar la calidad de la educación y fomentar el aprendizaje significativo entre los estudiantes. Además, ha sido un ferviente defensor de la inclusión y la equidad en la educación, abogando por políticas que garanticen el acceso a oportunidades educativas para todos los jóvenes, sin importar su contexto socioeconómico.

Enver Joel Torregroza ha participado en múltiples conferencias y seminarios, tanto a nivel nacional como internacional, donde ha compartido su experiencia y conocimientos con otros educadores y profesionales del sector. Su enfoque investigativo se ha centrado en la evaluación de prácticas educativas y la mejora continua, impulsando un cambio positivo en las dinámicas de enseñanza y aprendizaje.

Como parte de su compromiso con la educación, Enver ha colaborado con diversas organizaciones y movimientos sociales que buscan transformar la realidad educativa en Colombia. Su pasión por formar a las futuras generaciones y su deseo de contribuir al bien común lo han llevado a ser una figura influyente en el ámbito educativo.

En conclusión, el trabajo de Enver Joel Torregroza Lara es un ejemplo de dedicación y amor por la educación. Su impacto en la comunidad educativa es significativo, y su legado seguramente continuará inspirando a otros a seguir su ejemplo en la búsqueda de una educación más justa y accesible para todos.

INTELIGENCIA Y LOGOS es el segundo volumen de la trilogía que sobre el tema general de LA INTELECCION HUMANA publica el filósofo XAVIER ZUBIRI (San Sebastián, 1898). Este volumen es continuación del primero (INTELIGENCIA SENTIENTE) y se completa con el tercero y último, INTELIGENCIA Y RAZÓN. La obra completa analiza, entre otros muchos, los temas y problemas fundamentales de la disciplina filosófica conocida con los nombres de Teoría del conocimiento, Epistemología y Crítica, replanteando en una dimensión hasta ahora inédita cuestiones tales como las de la intelección, el juicio, ...

Este libro defiende la tesis de que el federalismo ha servido a la construccion y permanencia del Estado nacional, perdiendo asi su independencia ideologica y normativa como forma de organizacion politica y social. Para ser una via o modelo de transformacion y superacion del Estado nacional, el federalismo tiene que liberarse del nacionalismo y recuperar su fuerza normativa como modelo alternativo y superador de la era de los nacionalismos. A este federalismo, como medio y via de transformacion del Estado nacional, se le da la denominacion de federalismo pluralista en contraposicion al...

Las palabras ánima y ánimo no tienen, siempre y en todo caso, el mismo significado ni tampoco pertenecen siempre a las mismas esferas: la humana y la divina. Este ensayo es un excurso divulgativo sobre conceptos del ánima (o alma), el ánimo y las personas en el judaísmo antiguo, las filosofías platónica, aristotélica y neoplatónica, el cristianismo original y el helenizado. En la primera parte de la obra se tratan las ideas del espíritu-ánimo y de la psique-ánima según el pensamiento griego antiguo, en particular el de Platón, Aristóteles y Plotino, filósofos que influyeron en ...

Las piedras pueden curar. Sin embargo, también pueden producir el efecto contrario provocando que una persona enferme. Una piedra que cura puede procesar la información de la enfermedad y transmitirla al siguiente usuario. Por este motivo es importante que las piedras que son utilizadas para la curación o que son llevadas durante un largo periodo de tiempo encima, se limpien siempre muy bien. Las piedras pueden transmitirnos fuerza, aunque también pueden perder esa fuerza. Por ello, deben ser recargadas continuamente.