La preparación del tutor en la microuniversidad: retos y desafíos

Con un lenguaje claro, ameno y accesible, la obra de Donatella della Porta y Mario Diani sigue siendo, hoy por hoy, una referencia obligada para los investigadores, además de un estudio imprescindible para los que buscan acercarse por primera vez a la vertiginosa, compleja y multidimensional realidad de los movimientos sociales: desde las protestas de los años 60 hasta los movimientos feministas, pacifistas, ecologistas o antiglobalización más recientes. Sus autores presentan no sólo el “estado de la cuestión”, sino también la sistematización de todo un campo del conocimiento...

En cualquier empresa, e incluso en cualquier tarea, y con más incidencia, en la gestión deportiva, son fundamentales todas y cada una de las personas que desarrollan las actividades dentro de una organización. Los recursos humanos son a la vez el corazón y el cerebro que permiten que las instalaciones deportivas cumplan sus fines: social, deportivo y económico. En esta obra se muestra de una manera ordenada, escalonada y relacionada la importancia de estos conceptos, su integración en la organización y sobre todo la incidencia que cualquier determinación puede afectar, dentro de este...

La presente compilación ofrece, de la mano de dos consumados expertos en la materia, un elenco (no exhaustivo, pero sí completo y clarificador) de las normas configuradoras de la Seguridad Social de los funcionarios públicos. Para todos ellos es de aplicación el régimen de CLASES PASIVAS DEL ESTADO, al que se dedica la primera parte. Además del Texto Refundido (RDLeg. 670/1987), en sucesivos apartados se reproducen las normas sobre régimen general de las prestaciones, cómputo recíproco de cotizaciones, pensiones derivadas de actos de terrorismos y ayudas a las víctimas de delitos...

Las cuestiones básicas de la enseñanza de la lengua oral. Ofrece un marco teórico que da sentido a los objetivos y a los contenidos, y diez experiencias de aula vitales y diversas, que inciden en el currículo porque tratan sobre qué, cuándo y cómo enseñar y cómo evaluar las actividades.