Los Tiburones

David Burnie es un destacado escritor y divulgador científico británico, conocido por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil y la escritura de libros de referencia sobre la naturaleza y el medio ambiente. Nació en 1955 en el Reino Unido, y desde temprana edad mostró un gran interés por el mundo natural. Este amor por la naturaleza y la exploración se ha reflejado en gran parte de su obra, donde combina la ciencia con la narración accesible y entretenida.

A lo largo de su carrera, Burnie ha trabajado para varias editoriales importantes, y ha escrito numerosos libros que abordan temas de biología, ecología y conservación. Su enfoque innovador y su habilidad para presentar información compleja de una manera comprensible han hecho que sus obras sean altamente valoradas tanto por educadores como por jóvenes lectores. Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran títulos como The Animal Book y How to be a Scientist, que han sido utilizados ampliamente en el ámbito educativo.

Además de sus trabajos escritos, David Burnie ha participado en proyectos de televisión y documentales que buscan educar al público sobre la biodiversidad y la necesidad de conservar nuestro planeta. Su dedicación a la educación y la ciencia se ha evidenciado en su colaboración con diversas organizaciones medioambientales, así como en su participación en programas para promover la conciencia sobre el cambio climático y la conservación de especies en peligro.

A lo largo de su carrera, Burnie ha sido aclamado por su capacidad para inspirar a las nuevas generaciones a involucrarse en la ciencia y la protección del medio ambiente. Su estilo accesible y su pasión por la naturaleza se reflejan en cada una de sus obras, convirtiéndolo en un referente en la literatura infantil y la divulgación científica.

En resumen, David Burnie es un autor que ha dedicado su vida a educar y entusiasmar a los jóvenes sobre el mundo que les rodea. A través de su escritura y sus proyectos, ha dejado una huella significativa en el campo de la divulgación científica y continúa inspirando a nuevos lectores y futuros científicos.

Las franjas y las telas listadas fueron durante mucho tiempo en occidente marcas de exclusión e infamia. Las llevaron juglares, músicos, bufones, verdugos, condenados, herejes, judíos, musulmanes, así como el Diablo y sus criaturas en la iconografía. Pero durante la época románica vieron la luz otras rayas, éstas positivas, relacionadas con la idea de libertad, juventud, placer y progreso. Michel Pastourau nos explica ese cambio y el valor que nuestra sociedad le da al tejido listado.

¿Por qué la literatura en la escuela? La literatura es un vehículo para iniciar la lectura en los niños y para desarrollar, a lo largo de toda la vida, una lectura cada vez más afinada y refinada, más selectiva y comprensiva, es decir, una verdadera experiencia. Los conceptos y las teorías seleccionadas que soportan este libro, son elementos que propician ambientes de aprendizaje para los estudiantes en el desarrollo de habilidades y adquisición del conocimiento en la lectura, así como la recreación literaria a través de textos y encaminar a los estudiantes al gusto por la...

Nadat twee tieners in het Texas van de jaren zeventig van de 20e eeuw het lijk van een verminkt meisje hebben gevonden, komt hun leven in gevaar.

Ámbar y Azul, dos gemelas curiosas (aunque, a veces, demasiado graciosillas), emprenden un intrépido viaje en busca del misterioso ADN en compañía de Pío, un pollito sabio que conoce las respuestas a todas las preguntas. Los tres protagonistas se vuelven de tamaño microscópico y exploran una célula habitada por represores insufribles, ribosomas novatos, proteínas todoterreno y otras moléculas divertidas y estructuras celulares que ejercen un papel clave en los procesos que constituyen los fundamentos de la genética.