Mediación familiar. Aspectos teóricos, jurídicos y psicosociales

Teresa Duplá Marín es una destacada figura en el ámbito de la educación y la escritura en el mundo hispano. Nacida en un entorno que valoraba el aprendizaje y la cultura, desde muy joven mostró un profundo interés por la literatura y las humanidades. A lo largo de su carrera, ha dedicado su vida a la enseñanza y la promoción de la lectura, influyendo positivamente en generaciones de estudiantes.

Duplá Marín se graduó en Filología Hispánica en una de las universidades más prestigiosas de su país, donde desarrolló sus habilidades en el análisis literario y la crítica. Su pasión por la literatura la llevó a experimentar diversos géneros, convirtiéndose en una autora prolífica. Es reconocida por su capacidad para conectar con el público joven, creando historias que no solo entretienen, sino que también educan y fomentan el pensamiento crítico.

Además de su labor como escritora, ha sido una pedagoga comprometida. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diferentes instituciones educativas, donde ha implementado programas innovadores que buscan fomentar el amor por la lectura entre los estudiantes. Teresa ha creído firmemente en el poder transformador de la literatura y ha luchado por hacerla accesible a todos, independientemente de su origen socioeconómico.

La obra de Duplá Marín ha sido reconocida con varios premios literarios y educativos, consolidándose como una de las voces más influyentes en el panorama actual. Su enfoque inclusivo y sus narrativas cautivadoras han resonado con jóvenes lectores, quienes encuentran en sus libros no solo entretenimiento, sino también herramientas para entender el mundo que los rodea.

Teresa Duplá Marín continúa escribiendo y enseñando, comprometida con su misión de inspirar a las futuras generaciones a través de la lectura y la escritura. Su legado será, sin duda, un impacto duradero en el campo educativo y literario, recordándonos la importancia de las palabras en la formación de una sociedad más crítica y consciente.

La presente monografía tiene por objeto analizar una cuestión que, en la actualidad, ha recibido especial atención por parte de los legisladores nacionales y comunitario y que genera importantes dudas en la práctica, como es el alcance del límite de la ilustración con fines docentes y de investigación a la propiedad intelectual, esto es, qué actos de explotación de obras ajenas pueden llevar a cabo los sujetos intervinientes en el proceso educativo y en el ámbito de la ciencia sin autorización de su autor.Tras su tardía incorporación en el Texto Refundido de la Ley de Propiedad...

Reimpresa de órden del gobierno, con anotaciones y dos indices. En esta colección se han suprimido algunas disposiciones contenidas en la antigua, insertándose las que corrian impresas por separado, y otras que se han sacado de los archivos.

En un único volumen se presentan los Estatutos de la Universidad de Cantabria y la Ley Orgánica de Universidades.

La historia jurídica que presenta este libro comienza en la Alta Edad Media describiendo las condiciones del renacimiento de la ciencia jurídica europea en tiempos de Glosadores, cuando se comienza a aplicar la crítica exegética al corpus iuris justinianeo siguiendo un hilo intelectual que se prolonga desde tiempos medievales hasta nuestros días. Su propósito es dilucidar los presupuestos ambientales y espirituales de aquel asombroso florecimiento intelectual, para lo cual se estudia la interacción entre el pensamiento jurídico y la reflexión filosófica de la época: la escolástica ...