No me quedé embarazada, ¿y ahora qué?

This is the third and final volume of the complete annotated correspondence of the extraordinary nun, Hildegard of Bingen (1098-1179). One of the most remarkable women of her day, Hildegard was, for more than 30 years, an unflinching advisor and correspondent of all levels of church and society, from popes and kings to ordinary lay persons, from Jerusalem to England. This present volume (letters 218-390) is noteworthy for its large collection of letters to a non-ecclesiastical audience, and because it contains letters not just to such high-ranking notables as Frederick Barbarossa, King Henry...

El sentido de toda su obra es el sentido ético de la vida. Nos lo transmite con imágenes nítidas, casi pictóricas, con las que nos muestra su universo, donde tiene un lugar muy relevante sus preocupaciones sociales. Con una escritura desprovista de todo artificio, nos acerca a lo real y cotidiano a través de una mirada emocional y sentimental. «En el mar de mis sueños navegan mil flores rojas escaneadas/ y llevan tatuadas con lágrimas de rocío palabras que vienen del horizonte/ y entre ellas veo dignidad decencia grandeza orgullo/ por ello quiero... volver al horizonte».

Un país para narrar nos invita a adentrarnos en la exploración de un complejo y muy diverso universo narrativo —poco familiar para el lector cubano— desde la convicción de que conocer estas obras nos enriquece. Hace décadas viene desarrollándose fuera de la Isla un corpus literario escrito por cubanos o sus descendientes que aborda temas como la experiencia del exilio, la difícil adaptación a un medio cultural y lingüístico ajeno, el desarraigo, el problema de la identidad, y otros. Se trata de varias generaciones de escritores y escritoras cuya obra no puede ser pasada por alto...

Primer contacto español elemental 2 s'adresse à des étudiants, jeunes ou adultes, en espagnol langue étrangère et leur fournit les outils nécessaires pour atteindre le niveau élémentaire 2 (A2). Son objectif est le développement de la compétence communicative de l'étudiant par une approche didactique valorisant les situations concrètes, proches de la réalité quotidienne et de l'action pratique. En parallèle, les activités suggérées sont présentées selon une séquence logique et progressive des contenus. Par ailleurs, ce manuel se veut un « premier contact » non seulement ...