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Pregunto, dialogo, aprendo. Cómo hacer filosofía en el aula

Resumen del Libro

Libro Pregunto, dialogo, aprendo. Cómo hacer filosofía en el aula

La práctica de la filosofía está teniendo cada vez más aceptación tanto en ámbitos educativos muy diferentes. Félix García Moriyón expone desde su amplia experiencia un enfoque para hacer filosofía en el ámbito de una comunidad de investigación.

Datos sobre el Libro

Cantidad de páginas 304

Autor:

  • Félix García Moriyón

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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