Quiero ser chef (I Want to Be a Chef)

The fascinating and glamorous world of fashion intrigues kids and adults alike. Young readers will learn how their favorite designers relied on hard work and talent to become the superstars they are today.

- Tintin is a world famous series with 75 years of staying power! The series' enduring popularity is evident from its elaborate website (www.tintin.com) that offers Tintin news and information in five different languages. The news section of the site indicates that in addition the ongoing publication of new books about the series and about the author's life, Tintin art exhibitions and theatrical adaptations continue worldwide. The site also includes a list of retailers who carry Tintin products, and its own online store which offers a generous helping of books, apparel, accessories, toys,...

A su paso por Saturno, las sondas Voyager tomaron, en los años 80 del siglo pasado, numerosas fotografías de sus anillos. Aquellas imágenes dieron pie, poco más tarde, a un extravagante experimento. Tras reproducir con suma precisión el diseño de los anillos en forma de surcos sobre un disco de vinilo, la audición desveló por sorpresa, en medio de una sucesión de frecuencias sin sentido, un fragmento de la Ofrenda musical, una de las composiciones más enigmáticas y esotéricas de Johann Sebastian Bach. Este sorprendente resultado podría interpretarse como un atisbo, singular y...

How old was Noah when the flood began? Who escaped Damascus in a basket? Libro de Actividades de 100 Cuestionarios de la Biblia is packed with 100 Bible quizzes to help your children learn about the Bible in a fun and engaging way. Includes detailed scripture references for easy Bible verse look-up and a handy answer key for educators. El recurso perfecto para que los padres y maestros de educación en casa y clases de Shabat y escuela dominical tengan a la mano. Suitable for kids ages 7-12. Libro de Actividades de 100 Cuestionarios de la Biblia incluye: 54 Old Testament quizzes in pdf format ...

NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por...