Refranes con humor

Escritor, docente y periodista, Silveyra rescata de la propia escuela "semillero de historias y anécdotas" lo mejor del folclore infantil y lo vuelca en estas páginas, colmadas de ingenio y buen humor.

Animalanzas incluye casi doscientos acertijos de Hispanoamérica, ideales para leer y reir en los ratos libres.

Estos sencillos y modestos ¿Qué le dijo...? entran en las aulas cuando falta el profe. Carlos Silveyra #escritor, docente y periodista# se ha dedicado a recopilar lo que dicen los chicos. El recopilador ofrece dos batallas: una contra el olvido, el gran peligro que se cierne sobre la literatura oral, y otra con la intención de que estos sencillos y modestos ¿Qué le dijo...? sean considerados definitivamente parte de la literatura. Esa literatura que solo entra en las aulas cuando falta el profe.

With life-like illustrations and simple text, books in this series introduce children to different dinosaurs and the unique characteristics. Children learn the features of each dinosaur, what they ate, and whether they were predator or prey to other dinosaurs. The books also introduce fossils and how they play a role in our knowledge of dinosaurs' existence.

¿Qué valores, comportamiento y actitudes cívicas caracterizan hoy al buen ciudadano o ciudadana? ¿Qué educación requiere la transmisión de valores cívicos? Respuesta a estas y otras preguntas pueden orientar la acción educativa del profesorado de Secundaria, ante el actual reto de educación para la ciudadanía. En este libro se propone una educación en valores cívicos, entre otros, participación, responsabilidad social, diversidad y diálogo, crítica social y solidaria, equidad de género, defensa del medio ambiente y promoción de un desarrollo sostenible.

Describes various situations that demonstrate ways to make friends and the importance of being a good friend.

NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por...