Sabiduría griega y paradoja cristiana

(Françoise Sagan - Bertolt Brecht - Saint-Exupéry - Simone de Beauvoir - Paul Valéry - Saint-John Perse). Trad. esp. de V. GARCÍA YEBRA.

Generalmente se utiliza la expresión “tener los pies en el suelo” para referirse a alguien realista, con sentido común. Jugando con esta acepción, presentamos “Con los pies en la luna”, una exposición con motivo del cincuenta aniversario de la llegada del hombre al mencionado satélite. Ese pequeño paso para el hombre constituyó una hazaña que quedó reflejada en libros infantiles y otros materiales impresos efímeros de aquellos años y posteriores: cromos, envoltorios de dulces, juegos de mesa, construibles de papel, películas de cine para juguetes infantiles, tebeos,...

Proyecto realizado en un colegio"outstanding" de Cheshire, Inglaterra. Modelo brillante de organización de centro, de enseñanza y aprendizaje del idioma del inglés para niños de entre 5 y 7 años. Más de 80 unidades didácticas para poner en práctica en un aula de un colegio bilingüe.Presentación del nuevo modelo educativo inglés.

Para la niña y el niño, para el papá y la mamá. El laberinto de los dioses es un libro para conocer dioses, héroes, monstruos de distintas culturas, mitologías y religiones. Pensado especialmente para que padres y madres puedan contar otros cuentos a sus hijos y les familiaricen con diferentes culturas, este libro puede ser también una fácil y amena lectura para niños y niñas que quieran adentrarse en el mundo de la magia y de al fantasía. Por eso son las religiones, frutos de la fantasía humana, relatos imaginarios que es obligado conocer pero a los que no se puede otorgar...

El libro proporciona una mirada innovadora a la relación entre la música y lo social. Traza la presencia de la música en el mundo de la política, la política de la identidad, el patrimonio cultural y el arte y la literatura. El libro establece la música como un actor clave en los procesos de reinvención de lo social.