Sociosemántica de la Amistad

Quince Escritores Colombianos, presenta las biografías de 15 escritores colombianos, las cuales fueron escritas por Luis Carlos Molina Acevedo. Estas biografías fueron publicadas por primera vez en 1995, dentro de la Gran Enciclopedia de Colombia, del Círculo de Lectores. Las biografías están diseminadas en los Tomos 9 y 10, los cuales están dedicados a las biografías de los autores colombianos. El resto de tomos, abarcan diferentes temáticas sobre Colombia Las biografías, además de recoger los datos que caracterizan a sus autores, tratan de captar los rasgos esenciales de su...

El poder es como una imagen repetida varias veces, en un espejo trucado de feria de atracciones mecánicas. Con el avance de las Ciencias Sociales, el castigo y la violencia física, fueron desplazados hacia un control de la vida espiritual de las personas. El orden panóptico permite ejercer el poder desde la red de significados tejida por el lenguaje y el sistema de imágenes. LA FORTALEZA, trata del ejercicio del poder desde un sistema panóptico. Éste no puede ser visto, pero desde él se puede ver a todo el mundo. La seguridad no está cimentada en guardias fuertemente armados. Ahora...

Territorios de Muerte, es un libro inédito que se presentó al Segundo Premio Nacional de Crónica y Reportaje de la Universidad de Antioquia, Medellín - Colombia. Fue destacado por los jurados, como uno de los trabajos finalistas más interesantes. Un personaje plural, Rosendo, encarna los distintos roles de esa cadena de montaje en que se ha convertido la muerte en Medellín. Un fragmento del libro original, fue publicado por primera vez en la revista Folios número 5, de la Universidad de Antioquia, año 2000, con el título “Territorios de la Muerte”.

Guayacán Rojo Sangre hace una radiografía de la educación desde la narrativa. Una escuela amenazada por las luchas entre paramilitares. Clases rodeadas de guerras intestinas para lograr el control del territorio. El sonido de las balas en la noche, en el día, para proteger los lucrativos negocios del tráfico de drogas, de armas, la extorsión. Mercaderes del miedo indiscriminado, asediando los sueños de niños y niñas, en esa aventura de aprender. Guayacán manchado de sangre. Inoperancia de un Estado hundido en las vías de hecho. Instituciones naufragadas en la permisividad. Sobre la ...

El presente texto no se trata ni de un documental, un ensayo o periodismo ni aún, ciencia, política o historia, se trata de ciencia ficción o en todo caso pseudo historia. Esta aclaración tiene sólo por objeto resolver la cuestión sobre qué ubicación tendrá en la bibilioteca.

Que pensaba Roberto Rossellini sobre el cine, el arte al que dedico practicamente toda su vida? Cuales eran sus opiniones sobre sus propias peliculas y sobre el futuro de un lenguaje que el contribuyo enormemente a renovar? La mayor parte de los textos que componen este libro corresponden al dialogo casi ininterrumpido que Rossellini mantuvo con los redactores de Cahiers du cinema en los anos cincuenta y sesenta. Jacques Rivette, FranC'ois Truffaut o Eric Rohmer, entre otros, lo habian convertido en uno de sus "maestros," y lo habian hecho basandose no en su condicion de "padre del...

La realidad virtual como tecnología actualmente accesible al usuario ofrece una serie de posibilidades inimaginables hasta hace pocos años. No ya sólo por sus funciones pedagógicas y posibilidades didácticas como tecnología multimedia y susceptible de ser usada vía online, sino también por aquellos conceptos que la estructuran y los sistemas que utiliza, es una tecnología con un potencial todavía no explotado. En este sentido, en esta investigación, se analizan tanto las posibilidades y potencialidades como las ventajas y desventajas de la creación de un recurso basado en...

El objetivo principal de esta serie es ayudar a que se adquieran o se desarrollen las habilidades para leer o redactar. Se busca desarrollar en el estudiante habilidades y actitudes comunicativas de obras literarias narrativas, mediante la lectura placentera y analítica de los modelos seleccionados, cuyos valores le permitan ampliar su visión y adoptar una actitud crítica durante sus actividades dentro y fuera del salón de clase.