Tarde de chicas

Facing self-denial, the justifications, and the real and imagined obstacles, the thinking of Bucay becomes an invitation to look at reality as it is and to make our own decisions. Love, responsibility, happiness, losses, death, and the grieving process. These letters are addressed to a fictional character, not because she is any less, but in this way we get to know a direct and intimate Bucay; a close and comprehensive Bucay, through the imaginary Claudia utilizing simple but profound words of deep meaning. These words speak to us regarding fundamental aspects of the human being. They are...

¿Qué alimentos se lavan y cuáles no? ¿Por qué nunca debemos colocar la leche en la puerta del frigo? ¿Se pueden chupar las cabezas de las gambas? ¿Qué pasa si retiro el moho de la fruta y me como el resto? ¿Hasta cuándo aguanta un estropajo? En nuestro día a día son muchas las dudas que nos asaltan si queremos alimentarnos de forma segura. Las constantes alertas en los medios sobre los riesgos que nos encontramos al comer han borrado la delgada línea entre la información y la alarma. Por eso urgen voces como la de Beatriz Robles. Con rigor, amenidad y un fino sentido del humor,...

¿Por que lo imposible tiene que ser tan jodidamente tentador?¿Como se puede controlar el deseo hacia lo imposible?Me he dejado corromper por este deseo impuro; por este sentimiento de poseer todo de ella. Deseaba protegerla, pero muy en el fondo quería destruirla. Cada segundo a su lado era una tortura.

"La educación en valores de los niños y las niñas debe empezar en edades tempranas y en el propio hogar. Breves reflexiones sobre la importancia que tienen los valores en la convivencia, y actividades aplicables a la vida familiar para trabajar algunos de sus aspectos, permiten que nuestros hijos los vayan asimilando con la mayor naturalidad ... [Este libro] es una ayuda básica para los padres que quieren formar individuos independientes, que se valoren a sí mismos y sean valorados por los demás"--Page 4 of cover.