Calentamiento global (Global Warming)

Teach students the importance of the United States Constitution. In this nonfiction Spanish-translated book, readers will learn that the Constitution tells our leaders how to run the country, and it ensures that Americans have rights. Students will build their literacy skills and social studies content knowledge with this important book.

Introduce students to the structure of the United States government. With this nonfiction Spanish-translated resource, readers will learn about the three branches of government, and the purpose of this separation of powers. Primary source images and supporting text engage readers and help them better understand the content.

Encourage students to earn money for themselves with the examples in this Spanish-translated book! Young readers will learn the basic concepts they will need to make choices about spending or saving money they have earned. Engaging, primary source documents and images keep children reading as they build their literacy skills and social studies content knowledge.

George Washington Gómez narra la historia de un joven que crece en Jonesville on the River (ciudad ficticia que representa la ciudad de Brownsville) a principios del Siglo XX. La obra versa del conflicto de identidad, tal y como refleja en el título la combinación de un nombre anglo y un apellido hispano, que el joven protagonista sufre al crecer en un ambiente anglo-texano.

En este cuaderno se estudian las grafías de los fonemas /z/, /g/, /j/, /k/, que volverás a ver en el cuaderno 4. También se estudian palabras muy usuales que comienzan con b.

Following the bestselling "Family Pictures, In My Family/En Mi Familia" is Garza's continuing tribute to the family and community that shaped her childhood and her life. Vibrant paintings and warm personal stories depict memories of growing up in the traditional Mexican-American community of her hometown of Kingsville, Texas.

NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por...