Contribución al estudio de la obra dramática de Sor Juana Inés de la Cruz

Critica Social en la Narrativa de Ocho Escritores Hispanicos señala a los escritores como testigos de su época; quienes con diferentes maneras de narrar recogen la realidad del momento, a fin de explicar en sus respectivas obras, a través de personajes y situaciones la conciencia social histórica de los países de la América Hispana, partiendo de Las Cartas y Relaciones de Hernán Cortés, siglo XVI, hasta el siglo XX con el análisis de la Voragine de José Eustasio Rivera, El Señor Presidente de Miguel Angel Asturias, Los de Abajo de Mariano Azuela, Al Filo del Agua de Augustín...

Investigación científica sobre la configuración de la empresa informativa en cuanto integradora de diferentes empresas de medios de comunicación, y se analiza conceptualmente el mercado de la información.

Una recopilación de ejercicios y problemas de Matemáticas para Bachillerato, organizados temáticamente, cuyo objetivo es valorar los conocimientos adquiridos por el alumno sobre la materia, así como probar su destreza y comprensión al respecto. Todos los ejercicios tienen su correspondiente respuesta y explicación. Los estudiantes encontrarán en este libro la herramienta perfecta para ensayar los futuros exámenes y el complemento ideal al título Matemáticas para Bachillerato, también en esta colección. Los profesores hallarán en estos ejercicios un eficaz recurso para completar...

Contenido: La realidad de los procesos de language crossing - La variedad lingüística African American Vernacular English (AAVE) - Contextualización de procesos de language crossing en la música rap - Análisis sociolingüístico de procesos de language crossing - Análisis de datos - Análisis de los corpora europeoamericano y afroamericano con Wordsmith Tools - Valoración de los datos del estudio sociolingüístico - Motivación hacia la realización de procesos de language crossing en el AAVE

Lengua y Sociedad en el Mundo Hispánico publica investigaciones sobre las lenguas iberrománicas y las lenguas que están en contacto con ellos. Destacan trabajos que enfocan las realidades lingüísticas desde una visión socio- y pragmalingüística. Directores: Julio Calvo Pérez (Universidad de Valencia) Anna María Escobar (University of Illinois at Urbana-Champaign) Luis Fernando Lara (El Colegio de México) Francisco Moreno Fernández (Universidad de Alcalá de Henares / Instituto Cervantes at Harvard University) Juan Pedro Sánchez Méndez (Université Neuchâtel) Armin Schwegler...