Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

Educación y sociedad en la Argentina

Resumen del Libro

Libro Educación y sociedad en la Argentina

Esta nueva edición del libro de Juan Carlos Tedesco -reconocida autoridad en la materia- "Educación y Sociedad en la Argentina (1880-1945)", confirma tanto su importancia como su vigencia. La publicación inicial constituyó, en su momento, un aporte significativo a la renovación de los estudios de historia de la educación argentina, al inaugurar renovadas perspectivas interpretativas y establecer rumbos "'que sirvieron de orientación para los trabajos que posteriormente se fueron elaborando. Por consiguiente, en toda la bibliografía reciente sobre el tema se encuentran huellas de las ideas de Tedesco, circunstancia que corrobora su fecundidad e interés. Pero, sobre todo, se convirtió en un texto indispensable utilizado en todas las universidades e institutos de enseñanza superior. En otra oportunidad hemos sostenido el requisito, en materia educativa, de "considerar metas claras, acordes con las necesidades contemporáneas y las previsibles. Es decir, que la elaboración de los nuevos modelos o propuestas no pueden prescindir del análisis y del conocimiento de lo realizado por las generaciones que nos precedieron" Este proceso, cuyos logros destaca J.C. Tedesco con seriedad y rigor, hacen de este trabajo de carácter histórico -con vibración bien actual- una aportación sustantiva para enfrentar un problema capital: la educación. El lector interesado, hallará en sus planteamientos reflexiones valiosas y estímulos infrecuentes para proseguir especulando sobre un tema de tanta trascendencia y permanente actualidad. GREGORIO WEINBERG

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : (1880-1945)

Cantidad de páginas 282

Autor:

  • Juan Carlos Tedesco

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

3.2

93 Valoraciones Totales


Libros relacionados de Educación

Marco de referencia de los mapas de progreso de desarrollo y aprendizaje para niños menores de 6 años

Libro Marco de referencia de los mapas de progreso de desarrollo y aprendizaje para niños menores de 6 años

El SINEACE asumió la tarea de construir estándares de aprendizaje para el nivel inicial de educación básica regular, teniendo como referentes las trayectorias de desarrollo infantil temprano, factor clave para el desarrollo humano. Esta publicación tiene el propósito de precisar los fundamentos teóricos y científicos que sustentan la construcción de los mapas de progreso de educación inicial.

Salvad Al Nino

Libro Salvad Al Nino

Salvad al niño és una obra col·lectiva integrada per deu capítols redactats per especialistes en història social, de la medicina i de l'educació. Després d'una àmplia introducció que ofereix una perspectiva general sobre l’extens debat europeu sobre el problema de la infància (malalties, educació, abandó, alimentació, treball infantil…). La primera part del llibre conté dos capítols dedicats a l'Europa mediterrània redactats per especialistes francesos i italians en demografia històrica i història de la infància. La segona part del llibre s'ocupa de la protecció a la...

Rubens : el espectáculo de la vida

Libro Rubens : el espectáculo de la vida

Peter Paul Rubens (1577-1640) was the most admired painter of his time, and was also an eminent humanist, courtier and diplomat. His overwhelming talent and refined personality earned him fame, fortune and happiness. Very few painters of the seventeenth century (not Velázaquez, nor Rembrandt, nor Vermeer) were as influential as he was among his peers, or had a similar degree orf success. In spite of this, Rubens can seem distant to us today. This documentary invites us to travel to his word, and to enter teh exalted version of life that he created in his paintings.

Alumnado en situación de riesgo social

Libro Alumnado en situación de riesgo social

Este libro es una herramienta útil de soporte y ayuda a los docentes a quienes permite conocer cuáles son las necesidades y potencialidades de estos alumnos, teniendo en cuenta que construirse como persona constituye un reto importante para cualquier ser humano y, muy especialmente, para aquellos niños y adolescentes cuya vida se desarrolla en contextos de desigualdad y dificultad social en los que sus derechos son frecuentemente vulnerados. En estos casos, la escuela puede ser para todos ellos una experiencia compensatoria de los déficits sufridos y un entorno de cuidado, a la vez que...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas