El cine como posibilidad de pensamiento desde la pedagogía
Resumen del Libro
Son diversas las publicaciones que tratan la relación cine-pedagogía, pero en este libro se busca entender que existen maestros en formación que usan el cine en sus prácticas educativas diarias. Para los autores de este texto es fundamental entender las necesidades del docente como una red que permita partir del sujeto maestro (su historia de vida, el reconocimiento de sus prácticas y acercamientos de la utilidad del cine a lo largo de su experiencia) y regresar al sujeto maestro, a sí mismo y a los otros, para pensar-se de otras formas su entorno, la escuela y los procesos formativos. En este sentido, esta publicación constituye una red conectada entre el análisis conceptual del cine, la pedagogía, el poder y la didáctica como un proceso deconstructivo de la subjetividad y la labor del profesor.
Datos sobre el Libro
Tñitulo Secundario : Una mirada a la formación de maestros
Cantidad de páginas 148
Autor:
- Rodríguez Murcia, Victor Manuel
- Osorio, Angélica Del Pilar
- Peñuela Contreras, Diana Milena
Categoría:
Formatos Disponibles:
PDF, EPUB, MOBI
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