El cine como posibilidad de pensamiento desde la pedagogía

Resumen del Libro

Son diversas las publicaciones que tratan la relación cine-pedagogía, pero en este libro se busca entender que existen maestros en formación que usan el cine en sus prácticas educativas diarias. Para los autores de este texto es fundamental entender las necesidades del docente como una red que permita partir del sujeto maestro (su historia de vida, el reconocimiento de sus prácticas y acercamientos de la utilidad del cine a lo largo de su experiencia) y regresar al sujeto maestro, a sí mismo y a los otros, para pensar-se de otras formas su entorno, la escuela y los procesos formativos. En este sentido, esta publicación constituye una red conectada entre el análisis conceptual del cine, la pedagogía, el poder y la didáctica como un proceso deconstructivo de la subjetividad y la labor del profesor.

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : Una mirada a la formación de maestros

Cantidad de páginas 148

Autor:

Rodríguez Murcia, Victor Manuel
Osorio, Angélica Del Pilar
Peñuela Contreras, Diana Milena

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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