Encomium Musicae

Robert J. Snow es un autor y narrador conocido principalmente por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Aunque su biografía es menos conocida que la de otros autores prominentes, su contribución a la literatura ha sido notable y ha dejado una huella significativa en el género.

Nacido en los Estados Unidos, Snow desarrolló un interés temprano por la escritura y la narración de historias. Desde joven, mostró una inclinación por la literatura, lo que lo llevó a estudiar en instituciones dedicadas a las artes y la literatura. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas profesiones relacionadas con la escritura, incluyendo la edición y la narración, lo que le ha proporcionado una experiencia valiosa en el mundo literario.

Uno de los aspectos más destacados de la carrera de Robert J. Snow es su tendencia a combinar la narrativa tradicional con elementos visuales, creando experiencias envolventes para los jóvenes lectores. Su habilidad para entrelazar ilustraciones con textos narrativos ha sido bien recibida por críticos y lectores por igual. Este enfoque ha contribuido a hacer que sus libros sean accesibles y atractivos para los niños, fomentando así el amor por la lectura desde una edad temprana.

A lo largo de su trayectoria, Snow ha escrito una variedad de libros que abarcan diferentes temas y géneros, desde cuentos de aventuras hasta historias educativas. Muchos de sus trabajos abordan temas importantes como la amistad, la diversidad y la superación de obstáculos, inspirando a los jóvenes a reflexionar sobre sus propias vidas y experiencias.

Robert J. Snow también ha participado activamente en comunidades literarias y educativas, promoviendo la lectura y la escritura a través de talleres, conferencias y programas escolares. Su compromiso con la educación y el fomento de la creatividad entre los jóvenes lo ha convertido en una figura respetada en el ámbito literario.

En resumen, aunque Robert J. Snow puede no ser un nombre familiar para todos, su contribución a la literatura infantil y juvenil ha sido significativa. A través de sus historias, ha logrado inspirar a generaciones de jóvenes lectores a explorar su imaginación y a descubrir el placer de la lectura.

Recopilación y estudio de los villancicos del Padre Antonio Soler. Villancicos de esta edición: Tahoneros, Bato con cuatro sastres, Congregante y festero, El Alcalde, En piélagos inmensos, Predicador y astrólogo, Zagales, Bartholo, Bato y tres zagalas, Ciego y lazarillo, Un pastor y un estudiante, Gila y Antón.

“De los tonos musicales, los que más complacen al oído son aquellos producidos por el órgano de la voz. Y, a continuación del canto, los más placenteros son los que más se parecen a los sonidos vocales, los tonos que pueden sostenerse, aumentarse y disminuirse a voluntad”. Charles Burney “No hay música para instrumentos Que pueda compararse con la que Producen las voces de los hombres, si son buenas, Y si están bien escogidas y ordenadas”. William Byrd

“Fábrica de canciones” realiza un recorrido sobre aquellos elementos musicológicos y sociológicos que hacen del Pop un género masivo del cuál poco se investiga en esta parte del continente. ¿Cuál es su influencia sobre la moda, las pautas de consumo, los medios de comunicación y la industria cultural? ¿Cómo intervinieron los diferentes soportes audiovisuales en la imagen de los artistas? ¿Cómo se construyen las identidades juveniles a partir de un género tan cosmopolita? Analizando también el lenguaje musical propio del género: el ritmo, las letras, la armonía, la...

La metodología de Zoltán Kodály supuso para la educación musical en Hungría una manera de salir del tradicional, pesado y poco motivador aprendizaje de la música. El método se basa en una serie de principios que hacen de su didáctica un «juego» con el que aprender el difícil y monótono solfeo. Para la comprensión de esta técnica, el lector debe saber que el método utiliza un sistema pentatónico, aporta una nueva forma de leer el pentagrama con el «sistema relativo» y propone un sistema de canto mediante signos manuales. Utilizando canciones populares, este método enseña el ...