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Caillou es un niño de cuatro años que está muy atento a todo lo que pasa a su alrededor. En este libro, Caillou decide sorprender a sus padres preparándoles el desayuno.

¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Se trata de una recopilación de cuentos que pretende ayudar a las educadoras y los educadores en su labor de mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los pequeños. A partir de cinco cuentos populares con estructuras narrativas simples nos plantearemos preguntas e investigaremos sobre los personajes, sus actitudes y sus acciones. Se trata, en esta etapa temprana, de facilitar el aprendizaje de todo tipo de hábitos intelectuales, emocionales y, por supuesto, ...

El señor Indalecio Pampín y su familia se las prometen muy felices. Su tía Isolina les ha dejado en herencia una casa de campo, rodeada de terrenos y de un río. Pero cuando él, su amantísima esposa y sus dos hijos adolescentes llegan a la mansión... descubren que lo que pensaban que era un sueño se ha convertido en la peor de sus pesadillas. Empieza así una divertida y crítica historia sobre el valor inmobiliario.

Computer science is all around us, at school, at home, and in the community. Anyone can learn computer science, even at the elementary school level. This book delves into essential computer science concepts using age-appropriate language and colorful images. The computer science topic is paired with an age-appropriate curricular topic to deepen readers’ learning experience. The instructional guide on the inside front and back covers provides: Vocabulary, Background knowledge, Text-dependent questions, Whole class activities, and Independent activities.

Este libro es una recopilación de historias que la autora ha creado a lo largo de su experiencia como madre y profesional para apoyar y responder a las necesidades de los niños. La autora pretende con su libro sensibilizar a los padres y a todos aquellos que trabajan con niños a la importancia de reconocer las necesidades de los pequeños y a las posibilidades que brindan las historias como modelo de satisfacción de necesidades. El libro presenta una breve reseña sobre la historia como medio poderoso para abordar las necesidades psicológicas y ofrece una guía para estimular la...