Fundamentos del hardware

“Una de las primeras preguntas que nos hacemos para la implementación de nuestro proyecto es "¿Qué metodología de desarrollo deberíamos utilizar?" Esto es un tema que genera mucha discusión, ya que es la forma de organizar el trabajo para el proyecto y a menudo no tan malinterpretado como un estilo de gestión de proyectos o un enfoque técnico específico. Las dos metodologías básicas y más populares son: 1. Cascada: que se conoce como el enfoque "tradicional", y 2. Ágil: un tipo específico de desarrollo rápido de aplicaciones y más nuevo que Cascada, aunque no tan nuevo, que...

El lector encontrará en sus páginas los temas fundamentales para la formación de un ingeniero de software, tratados en un nivel que busca balancear la inclusión y el detalle; los temas se presentan según el estado actual de la tecnología expuestos con un nivel de complejidad necesario para establecer las bases, sin embargo no es un libro informativo ya que los conceptos expuestos son fundamentales, simples en esencia pero que necesitan de experimentación para terminar de ser aprendidos. Tiene su hilo conductor, a través del desarrollo de un caso, que permite ver por completo el...

Hoy en día se espera que los usuarios se responsabilicen del correcto funcionamiento de sus ordenadores, algo increíblemente difícil considerando la complejidad y vulnerabilidad de Windows. El Libro del PC intenta ayudar a todo tipo de usuarios a establecer una metodología sencilla y eficiente, obteniendo el máximo rendimiento del PC con el mínimo riesgo, y preparando así al lector para el tremendo desafío que representa la informática moderna. Reinstalación de Windows sin pérdida de datos, uso de las aplicaciones básicas, edición multimedia, hardware, recuperación de...

Internet, Messenger, red, web, blogs, son realidades que no han de ser ajenas a la escuela y al instituto. Conocer, indagar y tratar la información para transformarla en conocimiento es cada vez más necesario. Libro que ofrece una serie de reflexiones sobre la necesidad de conocer -para utilizar educativamente- las tecnologías de la información y el conocimiento. También podremos encontrar en él numerosas experiencias de docentes, de infantil, primaria y secundaria, que han llevado a cabo en sus aulas interesantes actividades a través de Internet y que han utilizado la webquest como...