Habilidades complejas de lectura en el posgrado. ¿Formación o disonancia?

Carlos Monsivais eligio la celebre linea de Pablo Neruda, Escribir, por ejemplo, como punto de partida y premisa para reunir diez textos dedicados a algunos de los creadores con quienes se siente en deuda como lector. De esto resultaron dos cronicas, referidas a Jaime Sabines y Jose Revueltas, y ocho ensayos, dedicados a Alfonso Reyes, Carlos Fuentes, Juan Rulfo, Augusto Monterroso, Ramon Lopez Velarde, Rosario Castellanos, Agustin Yanez y Julio Torri.

Los ensayos reunidos en este volumen se concentran en la producción de narrativa de ficción, novela y cuento, y ofrecen una cobertura amplia de esta producción desde el año 1920 al año 2000. Los ensayos han sido distribuidos en tres secciones. El material de la primera ofrece lo que normalmente entendemos como una forma reconocible de presentar el origen y desarrollo de la narrativa contemporánea en el Perú. Se trata, en gran medida, de asuntos, géneros, obras y autores a partir de los cuales se ha definido el canon de esta narrativa a lo largo de las décadas de 1920 y 1970. La...

De la ingente producción de Aristóteles (toda la información sobre su figura y su obra puede verse en la "Introducción general" al autor incluida en el núm. 14 de esta colección) son numerosas las obras conservadas, pero también son muchas las que se

Lope, a lion cub, goes to school with the rest of the youngsters of the savannah. Lope, however, is not like the others. He is the laughing stock of the school. He keeps missing the ball, and he is no good at hunting ... in fact he is awful at it. The thing is, nobody knows that Lope is a short-sighted lion. Fortunately, this is easily solved. Discover how while you enjoy the verses of this wonderful narrative poem. A fun way to introduce the little ones to the thrilling world of poetry. Lope, un cachorro de le�n, va a la escuela junto al resto de cr�as de la sabana. Sin embargo, Lope no...