La escritura en docentes universitarios
Resumen del Libro
Esta obra contiene los resultados de una investigación realizada en el marco de la Maestría en Educación –Énfasis en Cognición– de la Universidad del Norte (Colombia que permitió analizar, desde el enfoque de la lingüística sistémico-funcional y la lingüística textual, un tema poco explorado: las dificultades que enfrentan los docentes al escribir, las estrategias cognitivas y metacognitivas que utilizan y el tipo de textos que producen. Sin duda, los hallazgos permitirán profundizar los conocimientos acerca de una actividad clave, e imprescindible, en el mundo académico: escribir.
Datos sobre el Libro
Cantidad de páginas 142
Autor:
- Mercado Peñaloza, Mabel Helena
- Perea Guarnizo, Nelsy
- Pertuz Córdoba, Wilfran
Categoría:
Formatos Disponibles:
PDF, EPUB, MOBI
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