Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

Las ciencias en la escuela

Resumen del Libro

Libro Las ciencias en la escuela

Quizás sea la complejidad ideológica de lo que entendemos por ciencia lo que nos impida una definición universal sobre cómo enseñarla.

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : Teorías y prácticas

Cantidad de páginas 137

Autor:

  • Joaquín Díaz De Bustamante
  • Mireia Català Agras
  • Rosario Cubero Pérez

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

3.7

14 Valoraciones Totales


Libros relacionados de Educación

Operaciones auxiliares de montaje de componentes informáticos

Libro Operaciones auxiliares de montaje de componentes informáticos

En este libro se desarrollan los contenidos del módulo profesional de Operaciones Auxiliares de Montaje de Componentes Informáticos para los alumnos de PCPI, perteneciente a la familia de Informática y Comunicaciones. Se estudian los elementos físicos de un equipo informático, así como los dispositivos periféricos que suelen acompañarlos. Con un lenguaje sencillo, presenta un enfoque fundamentalmente práctico con gran cantidad de imágenes a todo color de dispositivos reales.

Somos historiadores, magos artistas y descubridores: Trabajando la historia y el arte en Educación

Libro Somos historiadores, magos artistas y descubridores: Trabajando la historia y el arte en Educación

UNIDADES DIDÁCTICAS DIFERENTES PARA LAS OPOSICIONES AL CUERPO DE MAESTROS/AS TRIUNFA EN TU EXAMEN ORAL Este libro es fruto de mis experiencias y reflexiones en el aula de educación infantil, en él he intentado concentrar pequeñas ideas de interesantes proyectos de aula que pueden llevarse a cabo con niños/as de cinco años. Estos proyectos adoptan la forma de unidades didácticas pero se desarrollan a través de una metodología propia de un proyecto de trabajo, les he dado esa forma para que sean aptas para las convocatorias de oposiciones al cuerpo de maestros en cualquier comunidad...

Enseñanza para la acción

Libro Enseñanza para la acción

No podemos “atrapar” a los estudiantes en el aula, sino que tenemos que atraerlos para que se impliquen. El viejo paradigma conductista fundado en “refuerzos y castigos” para “motivar” a través del control y la manipulación, debe ceder paso un paradigma que ponga en el centro la motivación intrínseca de la persona. Apoyar la “autonomía del estudiante” significa animarlos a ser ellos mismos. Nutrir sus recursos motivacionales internos, proporcionar razonamientos explicativos, utilizar un lenguaje no controlador, dar tiempo para que aprendan a su ritmo, mostrar empatía...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas