Libertad total

J. Krishnamurti, nacido el 12 de mayo de 1895 en Madanapalle, India, fue un filósofo, orador y escritor cuyas enseñanzas han influido en miles de personas en todo el mundo. Desde sus inicios, Krishnamurti mostró un profundo interés por la espiritualidad y la búsqueda de la verdad, lo que lo llevó a ser considerado en su juventud como el "Mesías" por la Sociedad Teosófica, que lo adoptó como el futuro líder espiritual de la humanidad.

Desde muy joven, Krishnamurti demostró una notable inteligencia y sensibilidad. En 1909, fue presentado a la Sociedad Teosófica, donde se le consideraba un "chico especial" destinado a grandes cosas. Sin embargo, a medida que crecía, Krishnamurti comenzó a cuestionar la autoridad y las enseñanzas de la organización que lo había apoyado. En 1929, tomó la drástica decisión de disolverse como líder de la Sociedad Teosófica, proclamando su independencia y el rechazo a ser un pegamento para las creencias colectivas.

Krishnamurti se dedicó a viajar por el mundo, ofreciendo conferencias y charlas que abordaban la naturaleza de la mente humana, la libertad, la meditación y el autoconocimiento. Su enfoque se caracterizaba por la ausencia de dogmas y la invitación constante a los oyentes para que cuestionaran sus propias creencias y percepciones. En este sentido, él enfatizaba que la verdadera transformación no podía ser impuesta desde el exterior, sino que debía surgir de un profundo entendimiento interno.

Una de sus frases más recordadas es: "No hay camino hacia la verdad, la verdad es un camino sin caminos." Esta cita resume su visión de la vida y el conocimiento, desafiando la idea de que existe una única forma de alcanzar la verdad y la comprensión. Krishnamurti creía que el autoconocimiento era esencial para la verdadera libertad y que la mayoría de nuestros problemas vienen de nuestra falta de entendimiento de nosotros mismos.

A lo largo de su vida, Krishnamurti escribió numerosos libros que capturan su filosofía y enseñanzas. Algunas de sus obras más importantes incluyen "El primer y último libertad", "La libertad del ser" y "Pensamiento y conciencia". Cada uno de estos textos ofrece una visión profunda de la psicología humana y un enfoque hacia la meditación que se aleja de las prácticas rituales y se centra en el descubrimiento personal.

• Enseñanzas clave de J. Krishnamurti:
  • La importancia del autoconocimiento y la introspección.
  • El rechazo de las doctrinas religiosas y filosóficas rígidas.
  • La necesidad de cuestionar las verdades aceptadas y las estructuras sociales.
  • El potencial transformador de la meditación y la atención plena.

Krishnamurti también fue conocido por su enfoque en la educación. Fundó varias escuelas en todo el mundo, donde se enseñaban sus principios de libertad de pensamiento y la importancia de cultivar la creatividad y la curiosidad en los estudiantes. Estas escuelas buscaban proporcionar un ambiente donde los jóvenes pudieran desarrollar su propio entendimiento de la vida sin las limitaciones de un sistema educativo tradicional.

El legado de J. Krishnamurti perdura hasta hoy, influyendo en pensadores, educadores y buscadores espirituales de diversas tradiciones. Su enfoque radical y directo hacia la vida, la verdad y el conocimiento se considera una contribución esencial al pensamiento contemporáneo. A pesar de su muerte el 17 de febrero de 1986, su mensaje sigue vivo, invitando a generaciones futuras a explorar la mente y a conocer la verdad en sus propios términos.

En conclusión, J. Krishnamurti fue un maestro que trascendió las limitaciones culturales y religiosas, ofreciendo una visión universal sobre la condición humana. Su vida y enseñanzas siguen inspirando a quienes buscan una vida de autenticidad y libertad espiritual.

Nuestro modelo actual de sociedad está atravesando una crisis sin precedentes, y este libro de estudio de J. Krishnamurti sobre la relación entre el individuo y la sociedad afronta la raíz misma del conflicto. «Necesitamos una mente nueva para crear un mundo nuevo... Somos ustedes y yo los que tenemos que producir una mutación en nuestras mentes y en nuestros corazones.» Así de rotundo se muestra Krishnamurti cuando aborda la responsabilidad del individuo en la necesaria y urgente transformación de la sociedad; sociedad que, según él, sólo puede cambiar si se produce una mutación...

Tres profundos diálogos entre Krishnamurti y el eminente físico teórico David Bohm. En ellos se trata del problema de la verdad, de la actualidad en la que vivimos percibida por los sentidos, la realidad tal como aparece ante nuestra conciencia, y la relación entre éstas. El libro termina con un mosaico de interesantísimos temas tales como el miedo, el sufrimiento, la muerte, lo sagrado, el egoísmo, la belleza...

En el Japón el arte se empapa de realidad circundante. Se siente el mar, el viento, la brisa, el arroyo, el cerezo, el crisantemo, la Vía Láctea como elemento de una naturaleza cercana y a través de los Hai-kais y de los Wakas se compenetra el japonés de la belleza del paisaje Íntimo.La música, la poesía, la escultura, la arquitectura, la estampa y la cerámica, tienen la delicadeza de lo natural y cada una de ellas reproducen los ruidos, los movimientos, las palpitaciones de la própia naturaleza.-Adalberto García de Mendoza

Escrito al final de la vida de Platón, el Timeo relata una discusión que habría tenido lugar entre 430 y 425 a.C y debiera formar parte de una triología que describe el origen del universo. Este libro se compone del texto griego del Timeo, de su traducción castellana, acompañada de una introducción, una bibliografía, una cronología y unos índices de nombres propios y de términos y de temas, confeccionados expresamente para esta edición bilingüe, además de las notas a la traducción y los anexos, elaborados por Luc Brisson.

A reflexive book on notes written at different minutes every day -and the exact moment is taken into account- that go from day-to-day details until reflexive and profound analysis of the most important values in life. This second part was written 15 years after the first volumen but it has the same taste.

El Programa Filosofía para Niños, creado en 1969 por Matthew Lipman, es ampliamente reconocido en el mundo por su significativo impacto en la excelencia académica de niños y adolescentes, al fomentar el pensamiento crítico y creativo mediante el desarrollo de la comprensión lectora, el razonamiento lógico y matemático, la dedicación al trabajo y la motivación por el saber. Tiene un notable efecto en el desarrollo de la autoestima y favorece el respeto y la tolerancia. Las narraciones que presentamos en esta serie tocan temas de la filosofía de todos los tiempos y estimulan las...