Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

Los arrabales de la literatura

Resumen del Libro

Libro Los arrabales de la literatura

PREMIO AL MEJOR LIBRO DE EDUCACIÓN EDICIÓN 2004, otorgado por la FUNDACIÓN EL LIBRO "Los arrabales de la literatura" es el título de una conferencia que Eduardo Gómez de Baquero dictó en 1924 en el Ateneo de Madrid, y allí el conferenciante se refirió a uno de los problemas que, como veremos, recorre buena parte de los debates en relación con la enseñanza literaria: el de la lectura directa de los textos literarios. Dice Gómez de Baquero: "Todo esto es importantísimo, sería ignorancia y rudeza el desdeñarlo, pero es, al cabo, complemento de los textos, glosa, comentario, explicación (...) Mientras no se conocen los textos, por mucho que se hayan visitado esos arrabales de la Literatura, no se sabe Literatura; nos andamos por los márgenes del libro, por las glosas de los escoliastas".

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : La historia de la enseñanza literaria en la escuela secundaria argentina (1860-1960)

Cantidad de páginas 336

Autor:

  • Gustavo Bombini

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

3.3

85 Valoraciones Totales


Biografía de Gustavo Bombini

```

Gustavo Bombini es un escritor y docente argentino, reconocido por su enfoque en la literatura infantil y juvenil, así como por su labor como divulgador cultural. Nacido en la ciudad de Córdoba, Bombini ha dedicado gran parte de su carrera a fomentar la lectura y la escritura entre los más jóvenes, promoviendo el amor por las letras desde temprana edad.

Su formación académica incluye estudios en Letras, lo que le permitió profundizar en el mundo de la literatura y comprender las diversas corrientes que han marcado el desarrollo de este arte en Argentina y el mundo. Además de su labor como escritor, Gustavo ha trabajado como profesor, impartiendo clases en diferentes niveles educativos. Su compromiso con la educación ha sido una constante en su vida, llevando la literatura a las aulas y estimulando la creatividad de sus estudiantes.

Entre sus obras más destacadas se encuentran varios títulos de literatura infantil, donde su prosa ágil y lúdica invita a los niños a explorar mundos imaginativos y a desarrollar su capacidad crítica. Sus relatos no solo entretienen, sino que también buscan transmitir valores fundamentales como la amistad, la solidaridad y la importancia del respeto hacia los demás. Esta combinación de elementos hace que sus libros sean una herramienta valiosa tanto para padres como para educadores.

Además de su producción literaria, Gustavo Bombini es un activo promotor de eventos culturales y ferias del libro, donde se ha presentado como un ferviente defensor de la lectura y la escritura. A través de talleres y conferencias, ha podido llegar a una amplia audiencia y motivar a niños y adolescentes a involucrarse en el mágico mundo de los libros. Su enfoque educativo no solo se centra en la lectura de obras ya existentes, sino también en la creación literaria, permitiendo que los jóvenes se conviertan en protagonistas de sus propias historias.

El impacto de Bombini en la literatura argentina contemporánea es notable, y su labor ha sido reconocida por diferentes instituciones y organizaciones relacionadas con el fomento de la lectura. Su capacidad para conectar con los jóvenes lectores y su pasión por la enseñanza le han valido un lugar destacado en el ámbito literario del país.

Con una trayectoria que sigue en crecimiento, Gustavo Bombini continúa explorando nuevas temáticas en su escritura y sigue trabajando incansablemente en su misión de estimular el amor por la lectura. Su legado se refleja en cada niño que se siente motivado a leer después de haberse encontrado con sus libros, contribuyendo a formar una nueva generación de lectores y escritores.

```

Libros relacionados de Educación

Etica, valores y diversidad sociocultural

Libro Etica, valores y diversidad sociocultural

Esta obra reúne los trabajos de varios profesores, estudiantes y egresados delposgrado en Pedagogía de la UNAM, que comprende diversas aproximaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas brindando a través de un acercamiento contemáticas relacionadas con la educación superior como lo son ética profesional, la formación, las practicas y valores de estudiantes y profesores. Por otraparte, hace referencia a diversas articulaciones sobre la cultura y la educación y que se ubican en el nivel de educación básica y media superior.

Cómo ver una corrida de rejones

Libro Cómo ver una corrida de rejones

Las corridas de rejones llenan las plazas. La belleza y la fuerza de sus protagonistas, y lo espectacular de la lidia en sí, emocionan y sobrecogen a los espectadores. Pero... ¿qué sabemos realmente sobre el antiguo arte de Marialva? ¿Cómo debe ser un caballo de rejones? ¿Cómo debe ser entrenado? ¿Cuáles son las mejores razas equinas? ¿Y un toro? ¿Qué encastes se comportan mejor en esta fascinante modalidad de lidia? ¿Cómo son los trebejos y trastos utilizados en el rejoneo? ¿Cómo se han de ejecutar sus complicadas suertes?... Este libro explica de forma clara y rigurosa los...

El terrorismo en las tablas

Libro El terrorismo en las tablas

El teatro de Jerónimo López Mozo (Gerona, 1942) es anti-ilusionista, social, políticamente consciente y artísticamente innovador. Las tres obras que se presentan en este volumen, son una muestra de la veta indagadora de su dramaturgia. Consciente de la inherente teatralidad del acto terrorista y de la problemática ontológica involucrada en su representación artística, López Mozo rastrea las esencias elusivas, abstractas y enigmáticas de un concepto universal poco o nada entendido para dramatizar una faceta oscura nada agradable de la naturaleza humana. Así si Hijos de Hybris...

Teoría y práctica de la educación inclusiva

Libro Teoría y práctica de la educación inclusiva

Este libro trata sobre qué es y qué no es educación inclusiva y sobre cómo se pueden construir prácticas inclusivas en las organizaciones educativas. Presenta ideas que pueden servir como marco orientativo para el desarrollo de centros con tendencia inclusiva. Proporciona ideas teóricas, diseños metodológicos, resultados de investigación y estrategias prácticas para orientar y explicar cómo se puede aprender a ser inclusivo y comprender por qué algunos no llevan a cabo este tipo de prácticas.

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas