Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógico

La práctica de la filosofía está teniendo cada vez más aceptación tanto en ámbitos educativos muy diferentes. Félix García Moriyón expone desde su amplia experiencia un enfoque para hacer filosofía en el ámbito de una comunidad de investigación.

Este Cuaderno Metodológico tiene como objetivo presentar, con cierto detalle, el manejo y las posibilidades que ofrece la nueva aplicación on line que el CIS ha puesto a disposición de sus usuarios. No se trata de una herramienta estadística complicada, sino de un medio para que muchos investigadores en ciencias sociales puedan sintetizar en tablas o gráficos una información que soporte o complemente sus investigaciones de un modo sencillo y, al mismo tiempo, muy personalizado. Se repara tanto en los métodos de búsqueda de los datos que se requieren como en las formas de preparación...

Este texto fue escrito bajo el signo de la εϋνοια (eunóia), término corrientemente traducido como «benevolencia», que designa un sentimiento, un estado de ánimo o una manera de ser que hace que cada una de las partes involucradas en una relación de amistad «quiera el bien de la otra por mor de la otra». Esta obra contiene artículos sobre Platón, Aristóteles, así como sobre el estoicismo y el neoplatonismo, elaborados por investigadores de las principales universidades latinoamericanas y españolas.

A metafísica se ocupa com o que somos e com a realidade, assim como das questões mais fundamentais relativas à existência. Neste livro, são discutidos os principais conceitos de um modo altamente inteligível, facilitando para o leitor o exame de algumas importantes questões filosóficas. Três Razões para Comprar: São apresentadas as principais questões filosóficas relacionadas com a Metafísica, como existência, causação, Deus, tempo, universais, identidade pessoal e verdade; Em todos os capítulos são apresentados conceitos, citações, perfis filosóficos, explicações de...