Superar la dislexia

Luz Rello es una investigadora y emprendedora española, conocida por su trabajo en el ámbito de la tecnología y, en particular, por su enfoque en la creación de herramientas digitales que facilitan el aprendizaje. Nació en el año 1983 en Madrid y desde muy joven mostró un interés por la educación y la tecnología.

Se graduó en Ingeniería de Telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Madrid y posteriormente obtuvo un máster en Innovación y Desarrollo de Productos por la Universidad de Stanford. Su paso por esta prestigiosa universidad la impactó profundamente y la inspiró a emprender su propio camino en la intersección de la tecnología y la educación.

A lo largo de su carrera, Luz Rello ha estado enfocada en el desarrollo de soluciones tecnológicas que apoyan a las personas con dislexia. Su experiencia personal con esta condición la llevó a investigar cómo la tecnología puede ayudar a superar las barreras que enfrentan quienes la padecen. En 2012, Rello fundó TextHelp, una empresa que desarrolla herramientas de lectura y escritura dirigidas a personas con dificultades de aprendizaje.

Uno de sus proyectos más destacados es “Dyslexia Quest”, una aplicación que ayuda a diagnosticar la dislexia a través de juegos interactivos. Esta aplicación no solo ofrece una forma divertida de evaluar las habilidades de lectura y escritura, sino que también proporciona recursos para mejorar estas habilidades. Rello se ha esforzado por hacer que la aplicación sea accesible y útil tanto para padres como para educadores, contribuyendo a una mejor comprensión de la dislexia.

Además de su trabajo en TextHelp, Luz ha colaborado en diversos proyectos de investigación y ha contribuido a publicaciones académicas sobre la dislexia y el uso de tecnología en la educación. Su enfoque innovador y su compromiso con la educación inclusiva han sido reconocidos en múltiples ocasiones. En 2015, fue galardonada con el premio “Emprendedores del Futuro” por su impacto en el campo educativo.

A lo largo de su carrera, Rello ha participado en numerosas conferencias y talleres, donde ha compartido su experiencia y conocimientos sobre la dislexia y la tecnología. Su trabajo no solo ha beneficiado a individuos con dislexia, sino que también ha inspirado a otros emprendedores y educadores a buscar soluciones creativas para los desafíos que enfrentan en el ámbito educativo.

En términos de reconocimiento, Luz Rello ha sido incluida en listas prestigiosas como “30 menores de 30” de la revista Forbes en la categoría de educación, destacándose como una de las jóvenes más influyentes en su campo. Su capacidad para combinar tecnología y pedagogía ha marcado un precedente en el uso de aplicaciones digitales para el aprendizaje, un campo que sigue evolucionando rápidamente.

Rello también ha sido reconocida por su labor en el ámbito social, promoviendo la inclusión y la accesibilidad en la educación. Su enfoque centrado en el usuario y su capacidad para crear soluciones efectivas la han convertido en una voz influyente en la comunidad de tecnología educativa.

En resumen, Luz Rello es un ejemplo brillante de cómo la pasión y el compromiso pueden combinarse con la tecnología para hacer una diferencia significativa en la vida de las personas. Su trabajo continúa inspirando a otros a desarrollar soluciones innovadoras en el campo de la educación y a fomentar un entorno más inclusivo para todos los estudiantes.

El presente ensayo da a conocer algunos de los resultados alcanzados en la investigación lingüística a lo largo de estos últimos años, más concretamente en lo relacionado con los dialectos vascos.

El presente manual ofrece al profesorado de Secundaria un conjunto de actividades que puede realizar con sus alumnos y alumnas dentro de un clima amable, distendido, eficaz y ameno. Agrupadas las actividades en torno a tres núcleos temáticos ("Grecia y su alfabeto", "El latín, lengua madre" y "Mitos y otros relatos de la Antigüedad"), se propone para su desarrollo una metodología sumamente activa, donde el alumnado, bajo experta guía de su profesor, se convierte en el auténtico protagonista de su propio aprendizaje. Como confiesan sus autores, los jovenes, de forma insensible, gradual...

¿Se atreve la escuela a construir un nuevo orden social? El Aprendizaje Profundo cambia el papel de la educación. El papel principal de la educación ya no es la transmisión de conocimientos y valores. Lo que necesitamos es aprender sobre un mundo que está cambiando más rápido de lo que podemos imaginar. El Aprendizaje Profundo es la vía para comprender el mundo y, por lo tanto, para que evolucione a mejor. En el Aprendizaje Profundo, los profesores y los estudiantes tratan juntos al mundo como el laboratorio viviente que es. Elija cualquier tema y únase a otros para aprender más...

El cuerpo es mucho más que un sistema biológico que nos permite la vida, y en los últimos años se han realizado estudios que demuestran las influencias que la cultura tiene sobre él. Aspectos como la belleza y la estética corporal, los rituales que inciden en el cuerpo y las marcas que dejan, las formas motrices y sus significados, las sustancias que se ingieren y las finalidades que se le atribuyen, el valor que se le otorga a cada una de sus partes, los diferentes modos como se controla y sus funciones, entre otros muchos, son culturales. Y por ello podemos decir que los cuerpos son...