Técnicas de ayuda odontológica y estomatológica, ciclo formativo de grado medio

This convenient pocket guide is designed to help the entire veterinary team - veterinarians, veterinary technicians, assistants, and office staff - communicate more effectively with Spanish-speaking clients. It provides key Spanish grammar and pronunciation guidelines so users can formulate explanations, instructions, and questions in Spanish. Organized by how a practitioner interacts with a patient, following a logical order from the initial greeting, to taking the patient's history, positioning the patient for an examination, and then performing any kind of procedure Details key vocabulary...

Libro de la popular serie 'Cursos Crash de Mosby', dentro de los clínicos, que tiene como objetivo principal ofrecer los conocimientos esenciales de Gastroenterología desde una perspectiva práctica que ayude al estudiante a preparar y repasar cara a sus exámenes y sirva como recordatorio para los profesionales de la medicina de otros campos. Como todos los Cursos Crash" de la serie clínica, está orientado a la solución de los problemas, con métodos de aprendizaje dirigidos a realizar un diagnóstico diferencial correcto y ofrecer un tratamiento precoz. Nueva edición de la serie...

Segundo de dos volúmenes de 18 capítulos en total pensado para el estudiante de enfermería, que abarca todas las actividades inherentes a la práctica de su profesión. Este segundo volumen se dedica a los cuidados básicos de la enfermería clínica. El libro está elaborado poniendo los cuidados básicos al paciente en el centro del escenario del aprendizaje. Cada capítulo está profusamente ilustrado a color y con tablas y cuadros que refuerzan aquellos conceptos que la autora considera fundamentales. También se plantean las consideraciones específicas a tener en cuenta en los...

The "Actas" of the Academy are included in the Anales. Those for 1861-1868, which have appeared only in part in vol. 1-5 are published in full in vol. 47, 1910/1911. Beginning with v.49 there are included contributions by members of the Academy hitherto unpublished, or published in other periodicals, from the beginning of the Academy's activities.