Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

Una mente inquieta

Resumen del Libro

Libro Una mente inquieta

No es la primera vez que la doctora Kay Redfield Jamison, psicologa y profesora de psiquiatria en la Johns Hopkins University en Estados Unidos, aborda, como especialista en la materia, el tema de la enfermedad maniaco-depresiva. Pero si es la primera vez que se propone ella misma como B+casoB; , contando su propia y estremecedora experiencia de enferma maniaco-depresiva, experiencia que la puso en condiciones de vivir en su propia carne los infiernos de ese mal, tan universal y, al mismo tiempo, tan mal conocido por el publico.En este testimonio personal, la autora hace el recuento emotivo y perturbador de su odisea a lo largo de treinta anos, desde el mas penoso caos mental hasta el dificil equilibrio psiquico que ha logrado alcanzar en la actualidad. Hija de un meteorologo de las fuerzas armadas y de una maestra, desde muy nina empezo a mostrar un caracter que se revelaria precursor de la enfermedad. Poco despues de licenciarse en psicologia por la Universidad de California en Los Angeles, sufrio el primer verdadero episodio. Durante largos anos padecio numerosas recaidas a causa de su rechazo inicial a tomar de forma continuada el litio b"farmaco ideal en el tratamiento de tales pacientesb," lo cual la condujo al divorcio, a la ruina y, por supuesto, al intento de suicidio. No obstante, B+lo que me ha salvado de verdad ha sido la psicoterapiaB; , confiesa, B+la cura mediante la palabraB; . B+El litio puede que modere la enfermedad, pero la psicoterapia ensena a convivir con ella.B;

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : Testimonio sobre afectos y locura

Cantidad de páginas 224

Autor:

  • Kay R. Jamison

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

4.5

15 Valoraciones Totales


Libros relacionados de Educación

Uso de aplicaciones móviles para fomentar y mejorar el aprendizaje

Libro Uso de aplicaciones móviles para fomentar y mejorar el aprendizaje

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están presentes en el siglo XXI en casi todos los ámbitos de la sociedad y de nuestra vida diaria, de manera que es necesario e interesante explotar todas sus posibilidades en el ámbito educativo. Uno de los principales objetivos del uso de las TIC en el aula, y en especial del mobile learning, es no solo mejorar el aprendizaje de los alumnos sino además intentar buscar una mayor participación de los mismos durante el desarrollo de las clases así como aumentar su motivación. La creación de ambientes interactivos en el aula...

Educación en derechos humanos

Libro Educación en derechos humanos

Una trágica historia llena de violaciones a los derechos fundamentales obliga a que en Colombia la investigación sobre Educación en Derechos Humanos sea un deber.Esta obra apunta de manera especial a una de las categorías que originaron el Plan Nacional para la Educación en Derechos Humanos (PLANEDH, 2007), referida a la necesidad que existe de formar agentes educativos en el tema de derechos, y plantea propuestas didácticas sobre este tema. Se le ofrecen al lector ocho capítulos que son a su vez ocho caminos distintos para abordar el asunto de la educación en derechos humanos desde...

La pesquisa

Libro La pesquisa

En esta obra laberíntica Juan José Saer nos conduce en dos investigaciones paralelas hacia la complejidad de la locura, la memoria y el crimen. Los casos, el famoso misterio de una serie de asesinatos en París y la búsqueda de la autoría de un manuscrito entre un grupo de amigos, son las excusas que provocarán nuestra reflexión. Con agudo ingenio y el acierto de encontrar la palabra exacta, Saer delata nuestra tendencia a anticipar juicios sobre lo que no podemos saber y nos descubre la dificultad de formarnos una opinión realista en un mundo no simplificable, ahondando en los...

Estimulación temprana y psicomotricidad

Libro Estimulación temprana y psicomotricidad

La psicomotricidad no se podría entender sin el movimiento y éste sin los estímulos recibidos. La posibilidad de ofrecer los estímulos adecuados al niño, lo antes posible, le permitirá desarrollarse armónicamente y contribuirá a que la maduración del sistema nervioso se encuentre en plena comunicación con el ambiente. A nivel profesional parece haberse llegado al consenso de que el niño debe ser estimulado como un “todo”, en el que no podemos diferenciar la parte física de la psicológica y menos aún de sus emociones y sentimientos. Pero necesitamos que esta unificación de...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas