El Registro de Condiciones Generales de la Contratación ante el control de transparencia material.

*** I. -NATURALEZA JURÍDICA DEL DERECHO DE AUTOR, por Raquel de Román Pérez 1. -Terminología y cuestiones previas 2. -Dualismo y monismo 2.1. -Planteamiento 2.2. -¿La ley de Propiedad Intelectual es una norma dualista o monista? 2.2.1. -Dualismo y monismo en las distintas legislaciones 2.2.2. -Estructura de Ley de Propiedad Intelectual española 2.2.3. -Solución doctrinal y jurisprudencial 3. -Reconocimiento constitucional del derecho de autor 3.1. -Planteamiento 3.2. -Posturas doctrinales 3.2.1. -Teoria que incluye el derecho de autor en el art. 20.1.b) de la Constitución 3.2.2....

La pareja de hecho, durante siglos condenada, durante décadas tolerada y elevada en nuestros días a institución del Derecho de familia, continúa, a pesar de su creciente número, siendo una figura de contornos poco definidos y fuente permanente de problemas sin solucionar, derivados de la dificultad inicial de conjugar libertad y seguridad jurídica. La legislación mercantil las recoge puntualmente en la normativa de sociedades de capital y cooperativas y con más amplitud en la Ley Concursal. La libertad que debe presidir la esencia de estas uniones no es motivo para excluir su...

Esta obra tiene como propósito acercar a los alumnos temas centrales del derecho de los contratos mediante el método de casos, el más adecuado para la adquisición de este tipo de habilidades propias de la profesión de abogado o abogada. Discernir qué es relevante y qué no dentro del encuadre normativo es una tarea fundamental para el aprendizaje; por ese motivo, aquí se abordan los principios del derecho de los contratos que deben ser tenidos en cuenta al momento de la toma de decisiones. Esta forma de enseñanza permite establecer la interrelación entre los hechos, el derecho, las...

Los profesores universitarios, son expertos destacados en su materia sin lugar a duda. No obstante, no obtienen tina formación básica en psicología, ni pedagogía como es común en la educación primaria y secundaria. Este libro quiere cerrar esta brecha, da una pequeña sinopsis introductoria del estado del arte respecto a teorías de enseñanza y aprendizaje. Pregunta, ¿Cómo podemos manejar la diversidad entre estudiantes respecto a inteligencia y motivación?, ¿Cómo podemos diagnosticar y posiblemente mejorar nuestras competencias en el campo de la didáctica, comunicación y...